Работа Приозерск, свежие вакансии

Обязанности:

Согласно должностной инструкции

Обязанности:

Подсобные работы

Обязанности:

Осуществление уборки служебных помещений, коридоров, лестниц, санузлов.

Обязанности:

Согласно должностной инструкции

Обязанности:

1. Влажная уборка полов, лестниц;

2. Отчистка емкостей для отходов класса А от мусора

3. Чистка и дезинфекция мест общего пользования (туалетов, душевых);

4. Уборка служебных помещений, в том числе холлов, вестибюлей, корридоров, лестничных клеток за исключением секционного зала, предсекционной комнаты

Обязанности:

согласно должностной инструкции

Обязанности:

Консультация граждан

Обязанности:

Должностные обязанности согласно должностной инструкции кладовщика отдела контрактной службы

Обязанности:

• Подготовка договоров с единственным поставщиком, по результатам конкурсныхпроцедур, доп. соглашений, расторжений
• Размещение договоров/доп.соглашений/расторжений/претензий/уведомлений об одностороннем расторжении договора в ЕИС, закрытие договоров в ЕИС, проверка независимых гарантий на соответствие
• Внесение информации об исполнении договоров
• Работа с электронными торговыми площадками в части закупочной деятельности
• Взаимодействие с подразделениями организации

Обязанности:

• Организовывать сбор, накопление и анализ информации об угрозах в сфере экономической, информационной безопасности Филиала, формировать соответствующие информационные базы.

• Обеспечивать подготовку в рамках своей компетенции информационно-аналитических документов об угрозах экономической и информационной безопасности Филиала, вырабатывать рекомендации по минимизации рисков, способных привести к неблагоприятным для Филиала последствиям.

• Осуществлять контроль проведения мероприятий по сопровождению закупочной деятельности и договорной работы с целью минимизации рисков причинения экономического ущерба интересам Филиала, а именно:

  Сопровождать наиболее важные инвестиционные, финансовыеи производственные проекты с целью своевременного полу

  чения информации о нецелевом использовании денежных средств Филиала

• Изучать потенциальных контрагентов Филиала, оцениватьих правоспособность, финансовое состояние и деловую репутацию на этапах подготовки и заключения договоров в целях минимизации финансовых и репутационных рисков.

• Контролировать соответствие принятых мер по защите информации ограниченного доступа в информационных и телекоммуникационных системах, и других объектах информатизации требованиям законодательства Российской Федерации, а также соответствие состояния защиты конфиденциальной информации установленным требованиям.

• Организовывать работу по обеспечению бесперебойного функционирования информационных систем Филиала.

  Обеспечивать участие работников ОКЗ в работе комиссий по проверкам финансово-хозяйственной деятельности Филиала, эффективности использования материалов и финансовых ресурсов.

• Участвовать в служебных расследованиях и проверках по фактам, представляющим угрозу производственной и коммерческой деятельности и наносящим ущерб деловой репутации Филиала.

  Организовывать сопровождение расследования уголовных дел, связанных с деятельностью Филиала, а также по запросам подразделений Филиала – гражданских и арбитражных процессов.

• Координировать работу Филиала по взаимодействию с правоохранительными органами по вопросам экономической, информационной безопасности и сфере информационных технологий.

• Принимать меры по совершенствованию системы обеспечения экономической и информационной безопасности и антитеррористической защищенности Филиала.

Обязанности: Сбер — это 14 тысяч подразделений по всей стране, а масштабы компании и система поддержки сотрудников открывают возможности для карьеры в любом направлении.
Наша команда помогает клиентам, попавшим в сложную финансовую ситуацию: мы находим оптимальное решение для клиентов, имеющих сложности в погашении задолженности перед банком и занимаемся урегулированием проблемных кредитов.
Мы ищем ведущего специалиста по взысканию, который помогает клиентам, попавшим в сложную финансовую ситуацию. Эта работа для тех, кто ценит стабильность, хочет работать с четкими задачами и иметь достойный заработок.
Обязанности
·        помогать клиентам, попавшим в тяжелую жизненную ситуацию
·        выезжать на встречи к клиентам по месту жительства или работы
·        вести переговоры с клиентами банка с целью возврата просроченной задолженности лично и по телефону
·        собирать информацию о клиентах и участниках кредитной сделки: адреса, которые нужно посетить, контактные телефоны
·        консультировать и собирать документы для сделок урегулирования проблемной задолженности, проверять состояние предмета залога.
Требования
·        специалист со средним специальным, неоконченным высшим или высшим образованием
·        готов к разъездной работе
·        настойчив и умеешь справляться со стрессовыми ситуациями.
Опыт эффективного взыскания проблемной задолженности будет преимуществом
Условия
·        стабильный оклад и социальная поддержка сотрудников
·        гибкий график работы (по согласованию с руководителем)
·        официальное оформление с первого дня
·        ипотека выгоднее на 4% для каждого сотрудника
·        льготные условия кредитования
·        ДМС с первого дня и льготное страхование
·        бесплатная подписка СберПрайм+ и скидки на продукты компаний-партнеров
·        корпоративная пенсионная программа
·        корпоративное обучение
Присоединяйся к команде ведущих специалистов по взысканию Сбера!

Обязанности:

Согласно должностной инструкции

Обязанности:

• Делопроизводство
• Закупка концелярии, хозяйственных товаров;
• Получение и отправка корреспонденции на почте,
• Выполнение поручений руководителя;
• Работа с письмами, регистрация корреспонденции, учет, подготовка документации;
• Работа со звонками.

Обязанности:

Производит уборку участка школьного двора и прилегающей территории, тротуаров, дорожек;Подметает двор, собирает мусор, сухую траву и листья на территории школы;Осуществляет полив газонов, клумб, дорожек;В случае необходимости роет и прочищает канавки и лотки для стока воды;Удаляет пыль, подметает и моет стены, полы.

Обязанности:

• Бесперебойное обеспечение производства электроэнергией, реализация мероприятий по рациональному расходованию материальных ресурсов, электрической энергии, соблюдение режима их экономии
• Обеспечение правильной технической эксплуатации и своевременный ремонт объектов электромеханического хозяйства (электроустановки, электрооборудование и электрические сети итд.)
• Обеспечение исправного состояния и безопасной эксплуатации лифтового хозяйства филиала
• Метрологическое обеспечение объектов электромеханического хозяйства
• Ведение технической документации на объектах электромеханического хозяйства
• Закупка товаров, работ и услуг в части обеспечения функционирования объектов энергетических систем

Обязанности:

согласно должностной инструкции

Обязанности:

• Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы
• Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования
• Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды
• Планирование и проведение учебных занятий
• Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению
• Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися
• Формирование универсальных учебных действий
• Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ)
• Формирование мотивации к обучению
• Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей

Обязанности:

• Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации
• Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка»
• Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики»)
• Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций
• Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции
• Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п.
• Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся
• Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов
• Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка
• Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав

Обязанности:

• Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы
• Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования
• Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды
• Планирование и проведение учебных занятий
• Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению
• Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися
• Формирование универсальных учебных действий
• Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ)
• Формирование мотивации к обучению
• Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей

Обязанности:

уборка помещений

Обязанности:

Организация учебно-воспитательного процесса по направлению физическое развитие.

Обязанности:

Охрана и конвоирование подозреваемых и обвиняемых

Обязанности:

• выполнение различных работ, связанных со строительством, ремонтом и содержанием автомобильных дорог и сопутствующих искусственных сооружений
• установка поребрика
• Подготовка основания под асфальт, укладка асфальта, распределение дорожно-строительных материалов;
• Ямочный ремонт дорог, гравийных и щебеночных покрытий;
• Устройство и ремонт дренажей;
• монтажные работы
• земляные работы
• работа со строительной техникой
• выполнение различных работ связанных с обслуживанием дороги
• установка дорожных знаков, дорожного ограждения
• Содержание объектов в процессе строительства

Обязанности:

Подсобные работы.

Обязанности:

• Проектирование образовательного процесса на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования с учетом особенностей социальной ситуации развития первоклассника в связи с переходом ведущей деятельности от игровой к учебной
• Формирование у детей социальной позиции обучающихся на всем протяжении обучения в начальной школе
• Формирование метапредметных компетенций, умения учиться и универсальных учебных действий до уровня, необходимого для освоения образовательных программ основного общего образования
• Объективная оценка успехов и возможностей обучающихся с учетом неравномерности индивидуального психического развития детей младшего школьного возраста, а также своеобразия динамики развития учебной деятельности мальчиков и девочек
• Организация учебного процесса с учетом своеобразия социальной ситуации развития первоклассника
• Корректировка учебной деятельности исходя из данных мониторинга образовательных результатов с учетом неравномерности индивидуального психического развития детей младшего школьного возраста (в том числе в силу различий в возрасте, условий дошкольного обучения и воспитания), а также своеобразия динамики развития мальчиков и девочек
• Проведение в четвертом классе начальной школы (во взаимодействии с психологом) мероприятий по профилактике возможных трудностей адаптации детей к учебно-воспитательному процессу в основной школе