организация образовательной деятельности с детьми дошкольного возраста от 3-7 лет; проведение досуговых мероприятий, присмотр и уход за детьми
Осуществляет обучение и воспитание обучающихся, проводит учебные занятия, планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии с образовательной программой, осуществляет контрольно-оценочную деятельность, участвует в проведении промежуточной и итоговой аттестации
В функции школьного психолога входят:
• психологическая диагностика; • коррекционная работа; • консультирование родителей и учителей; • психологическое просвещение; • участие в педсоветах и родительских собраниях; • психологическая профилактика.
Обучение и развитие, присмотр и уход детей дошкольного возраста.
повышение квалификации
Выполнение должностных обязанностей в соответствии с должностной инструкцией педагога-психолога
Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса дополнительного образоввания в образовательной организации начального общего, основного общего, среднего общего образования.
ведение образовательного процесса
осуществляет профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия обучающихся в процессе воспитания и обучения;
содействует охране прав обучающихся в соответствии с Конвенцией о правах ребенка и законодательством Российской Федерации;
способствует гармонизации и стабилизации микроклимата школы и осуществляет превентивные мероприятия по профилактике возникновения социальной дезадаптации;
определяет факторы, препятствующие развитию личности обучающихся, и принимает меры по оказанию им различного вида психологической помощи (психокоррекционной, реабилитационной и консультативной);
проводит индивидуальную работу с обучающимися «группы риска», определяет степень отклонений (умственных, физических, эмоциональных) в развитии обучающихся, а также различного вида нарушений социального развития и проводит их психолого-педагогическую коррекцию; анализирует проблемы в рамках своей компетенции.
проводит работу с обучающимися, состоящими на профилактических учётах (анализ причин совершения правонарушений, изучение личности обучающихся, совершивших правонарушение, разработка рекомендаций для педагогов по социализации обучающихся, участие в разработке программы индивидуального психолого-педагогического сопровождения, оказание консультативной индивидуальной помощи в конкретной ситуации).
Реализация дополнительных общеобразовательных программ
Список профессий