Согласно должностной инструкции
Регулирование поведения обучающихся для обеспечения безопасной образовательной среды. Реализация современных, в том числе интерактивных, форм и методов воспитательной работы, используя их как на занятии, так и во внеурочной деятельности . Проектирование и реализация воспитательных программ. Развитие у обучающихся познавательной активности, самостоятельности, инициативы, творческих способностей. Формирование гражданской позиции, способности к труду и жизни в условиях современного мира, формирование у обучающихся культуры здорового и безопасного образа жизни.
согласно должностной инструкции
в соответствии с должностной инструкцией
Педагогическая деятельность по реализации программ дошкольного образования. Воспитательная деятельность
- планирует и организует жизнедеятельность обучающихся и осуществляет их воспитание;
- проводит повседневную работу, обеспечивающую создание условий для их социально- психологической реабилитации, социальной и трудовой адаптации;
- использует разнообразные приемы, методы и средства обучения;
- на основе изучения индивидуальных особенностей, рекомендаций психолога планирует и проводит с обучающимися коррекционно-развивающую работу (с группой или индивидуально);
- совместно с медицинскими работниками обеспечивает сохранение и укрепление здоровья обучающихся, проводит мероприятия, способствующие их психофизическому развитию, отвечает за их жизнь и здоровье;
- организует выполнение обучающимися режима дня, приготовление ими домашних заданий, оказывает им помощь в учении, организации досуга и в получении дополнительного образования, вовлекая их в художественное и научно-техническое творчество, спортивные секции, кружки и другие объединения по интересам;
- организует с учетом возраста обучающихся работу по самообслуживанию, соблюдению ими требований охраны труда, техники безопасности, участие в общественно полезном труде;
- способствует проявлению интереса у обучающихся к определенному роду деятельности, к сознательному выбору профессии, содействует их трудоустройству и дальнейшему обучению;
- проводит работу по профилактике неправильного поведения, вредных привычек;
- оказывает помощь в организации самоуправленческих начал в деятельность коллектива обучающихся;
- изучает индивидуальные способности, интересы и склонности обучающихся, их семейные обстоятельства и жилищно-бытовые условия;
- взаимодействует с родителями обучающихся или лицами, их заменяющими.
- Отвечает за пропускной режим проживающих в общежитии.
- Обеспечивает вход в общежитие в соответствии с установленным порядком, допуск посетителей в отведенные дни и время суток.
- Следит за сохранностью в общежитии общественной собственности, не допускает выноса без соответствующего разрешения вещей, не принадлежащих проживающим.
- Выдает ключи и отвечает за их сохранность.
- Следит за соблюдением обучающимися правил внутреннего распорядка.
- Принимает экстренные меры по ликвидации аварий систем отопления, водо-, тепло-, и электроснабжения, канализации, очагов возникновения пожара.
- Вызывает при необходимости аварийную или пожарную службы, представителя администрации учебного заведения.
- Вызывает при необходимости скорую медицинскую помощь.
- Ведет установленные записи в журнале.
- Информирует администрацию учреждения о происшедших событиях во время дежурства.
В соответствии с должностными обязанностями.
Осуществлять изучение личности воспитанников их склонностей, интересов, содействовать росту их познавательной мотивации и становлению их учебной самостоятельности, формированию компетентностей. Проявлять заботу о воспитанниках, быть внимательными.
Осуществление деятельности по воспитанию детей в образовательных учреждениях; осуществление помощи обучающимся, воспитанникам в учебной деятельности, обеспечение уровня их подготовки соответствующих требованиям ФГОС; проведение наблюдения (мониторинга) за здоровьем, развитием и воспитанием обучающихся, воспитанников; разрабатывание плана (программы) воспитательной работы с группой обучающихся, воспитанников.
Список профессий