Воспитатель вакансии Купино

1. Планирует и организует жизнедеятельность воспитанников в соответствии с ФГОС, занимается их воспитанием. 2. Планирует все мероприятия воспитательно-образовательной работы с детьми и их родителями, оформляет их в виде месячного и перспективного плана, а в конце учебного года - в виде отчета. 3. Строго ведет табель учета посещаемости детей, оформляя его в конце каждого месяца; следит за своевременной родительской оплатой.

Воспитание и уход за детьми, соблюдение правил безопасности.

Воспитывать детей в зависимости от их возрастных потребностей.Проводить обучающие и развивающие занятия, предусмотренные образовательными программами, методиками и планами.Обеспечивать безопасное нахождение детей в группе и на территории детского сада.

Реализация ООП ДО с детьми дошкольного учреждения в разных видах деятельности, с применением ИКТ. Обеспечивать безопасное пребывание детей. Знание федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) дошкольного образования и соотвествие профессиональному стандарту педагога.

работа с детьми, составление планов

Создание безопасной образовательной среды. Разработка и реализация учебных и творческих занятий с учетом ФГОС. Организация и проведение игр, праздников. Помощь детям в решении конфликтов. Прогулки и активное взаимодействие с детьми на свежем воздухе.

Осуществляет тщательный присмотр за вверенными ему детьми; следит за состоянием и укреплением здоровья каждого ребенка в группе; планирует и осуществляет воспитательно-образовательную работу в соответствии с программой; ведет работу с родителями по вопросам воспитания детей в семье; систематически повышает профессиональную квалификацию; участвует в педсоветах учреждений, методических объединениях и т.д.

Осуществляет деятельность по воспитанию детей в ДОУ

участие в разработке основной общеобразовательной программы образовательной организации 2; осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов 2; участие в создании безопасной и психологически комфортной образовательной среды, обеспечение безопасности жизни детей, поддержание их эмоционального благополучия 2; планирование и реализация образовательной работы в группе детей раннего и/или дошкольного возраста в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами и основными образовательными программами 2; организация и проведение педагогического мониторинга освоения детьми образовательной программы и анализ образовательной работы в группе 2; участие в планировании и корректировке образовательных задач (совместно с психологом и другими специалистами) с учётом индивидуальных особенностей развития каждого ребёнка 2; реализация педагогических рекомендаций специалистов (психолога, логопеда, дефектолога и др.) в работе с детьми, испытывающими трудности в освоении программы, а также с детьми с особыми образовательными потребностями 2; формирование психологической готовности к школьному обучению 2; создание позитивного психологического климата в группе и условий для доброжелательных отношений между детьми 2; организация игровой деятельности, направленной на освоение детьми основных социальных навыков 3; взаимодействие с родителями, проведение родительских собраний 3; координация деятельности помощника воспитателя и младшего воспитателя в рамках единого воспитательно-образовательного процесса в группе 3; участие в организации детских праздников

Воспитание и уход за детьми, соблюдение правил безопасности.