Учитель вакансии Колпино

• Обучение и воспитание детей с учетом специфики преподаваемого предмета и возрастных особенностей обучающихся, в соответствии с разработанной образовательной программой общеобразовательного учреждения и требованиями ФГОС к преподаванию предмета: проводит уроки и другие занятия в соответствии с расписанием в указанных помещениях, составляет тематический план работы по предмету в каждой параллели классов на учебную четверть и рабочий план на каждый урок, в своей работе по предмету использует разнообразные приемы, методы и средства обучения.
• Содействие социализации школьников, формированию у них общей культуры, осознанному выбору ими и последующему освоению профессиональных образовательных программ.
• Обеспечение соблюдения норм и правил охраны труда и пожарной безопасности в учебном кабинете во время занятий, внеклассных предметных мероприятий, обеспечение должного контроля выполнения учащимися инструкций по охране труда.
• Организация внеурочной занятости, исследовательской и проектной деятельности учащихся по своему предмету.

• Планирование и проведение учебных занятий
• Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению

• Планирование и проведение учебных занятий
• Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению

• Осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учётом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета.

• Способствовать формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ.

• Использовать современные образовательные технологии, включая информационные и цифровые образовательные ресурсы.

• Обоснованно выбирать программы и учебно-методическое обеспечение.

• Проводить учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения.

• Планировать и осуществлять учебный процесс в соответствии с образовательной программой образовательного учреждения.

• Организовать самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую, реализовывать проблемное обучение.

• Осуществлять связь обучения по предмету (курсу, программе) с практикой, обсуждать с обучающимися актуальные события современности.

• Обеспечивать достижение и подтверждение обучающимися уровней образования (образовательных цензов).

• Оценивать эффективность и результаты обучения обучающихся по предмету (курсу, программе).

• Анализировать проблемы жизнедеятельности школы в случае чрезвычайных ситуаций с учётом местных условий.

• Прогнозировать последствия запланированных мероприятий.

• Планировать и организовывать учебные, факультативные и внеурочные занятия по основам безопасности жизнедеятельности и допризывной подготовки.

• Координировать совместную деятельность учащихся школы в случае угрозы и во время чрезвычайных ситуаций.

• Руководить деятельностью учащихся во время чрезвычайных ситуаций и мероприятий по ГО.

• Контролировать содержание защитных сооружений, индивидуальных средств защиты для учащихся и ученических формирований ГО в надлежащей готовности.

• Консультировать учащихся по вопросам действий в условиях чрезвычайных ситуаций.

• Принимать участие в планировании и проведении мероприятий по охране труда, жизни и здоровья обучающихся школы.

• Осуществлять проведение практических занятий и тренировок по действию обучающихся школы в условиях чрезвычайных ситуаций.

• Обеспечивать содержание защитных сооружений и индивидуальных средств защиты в надлежащей готовности.

• Обучение и воспитание учащихся с учётом специфики предмета и возраста в соответствии с программой школы и федеральными государственными образовательными стандартами.

• Содействие социализации школьников, формированию у них общей культуры, осознанному выбору и освоению профессиональных образовательных программ.

• Обеспечение режима соблюдения норм и правил охраны труда и пожарной безопасности во время учебного процесса.

• Организация внеурочной занятости учащихся, исследовательской и проектной деятельности по предмету.

• Использование наиболее эффективных форм, методов и средств обучения и воспитания, применение новых педагогических технологий.

• Ведение учебной документации, текущий контроль успеваемости учащихся и посещение ими уроков.

• Соблюдение этических норм поведения, пример для учащихся.

• Посещение по просьбе классных руководителей родительских собраний.

• Немедленное сообщение администратору школы о несчастных случаях и принятие мер по оказанию помощи пострадавшим.

• Планирование и проведение учебных занятий
• Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению

Ведение уроков труда (технологии) в 5-9 классах по учебным модулям "Компьютерная графика. Черчение", "Робототехника", "3D-моделирование, прототипирование, макетирование".

Ведение уроков информатики в 7-11 классах.

Ведение уроков истории и обществознания в 5-11 классах.