1. Планирование и организация жизнедеятельности воспитанников.
2. Проведение повседневной работы, обеспечивающей создание условий для социальной реабилитации воспитанников, включающей привитие навыков бытового самообслуживания и личной гигиены, навыков общения, основанных на нормах морали и нравственности, социально-педагогической адаптации воспитанников.
3. Способствование четкому соблюдению установленного режима дня в группе, оказание помощи в учении, приготовлении детьми дополнительных заданий, организации досуга, привитие детям элементарных навыков художественно-эстетического творчества, труда, здорового образа жизни.
Регулирование поведения обучающихся для обеспечения безопасной образовательной среды. Реализация современных, в том числе интерактивных, форм и методов воспитательной работы, используя их как на занятии, так и во внеурочной деятельности . Проектирование и реализация воспитательных программ. Развитие у обучающихся познавательной активности, самостоятельности, инициативы, творческих способностей. Формирование гражданской позиции, способности к труду и жизни в условиях современного мира, формирование у обучающихся культуры здорового и безопасного образа жизни.
Попечение, воспитание и надзор за проживающими воспитанниками в установленное режимом работы время. Оказаниие помощи воспитателю во внеурочной воспитательной работе. Обеспечение безопасности проживающих воспитанников в ночное время.
Список профессий