Преподаватель вакансии Ейск

Реализацию Федеральной рабочей программы по предмету Основы безопасности и защиты Родины соответствующего уровня общего образования. Участие в разработке и реализации программы развития общеобразовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды. Планирование и проведение учебных занятий по ОБЗР. Систематический анализ эффективности уроков и подходов к обучению. Организацию, контроль и оценку учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения обучающимися образовательной программы по учебному предмету Основы безопасности и защиты Родины . Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области ОБЗР. Формирование образовательной среды, содействующей развитию способностей в области ОБЗР каждого ребёнка. Содействие развитию инициативы обучающихся по использованию ОБЗР. Приготовление и использование в обучении различного дидактического материала, наглядных пособий, раздаточного учебного материала. Помощь детям, не освоившим необходимый материал, в форме предложения специальных заданий, индивидуальных консультаций (в том числе дистанционных). Сотрудничество с другими учителями-предметниками, осуществление межпредметных связей в процессе преподавания ОБЗР. Проведение процедуры (организации и постановки) воинского учёта постоянного состава работников и учащихся (призывного возраста) ОО. Организация и проведение мероприятий по гражданской обороны (ГО) и чрезвычайных ситуаций (ЧС) постоянного состава работников и учащихся ОО

Осуществление педагогической деятельности

Организация деятельности учащихся, направленной на освоение дополнительной общеобразовательной предпрофессиональной и общеразвивающей программы "духовые и ударные инструменты", обеспечения взаимодействия с родителями(законными представителями) учащихся, разработка программно-методического обеспечения реализации программы

Осуществляет обучение и воспитание учащихся с учетом их психологофизиологических особенностей, специфики преподаваемого предмета и требований ФГОС основного общего образования к преподаванию предмета.Обеспечивает уровень подготовки учащихся, соответствующий требованиям государственного образовательного стандарта основного общего образования. Способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанноговыбора и освоения образовательной программы, используя разнообразные формы, приемы,методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов, современные образовательныетехнологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы.Планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии с образовательнойпрограммой общеобразовательного учреждения, разрабатывает рабочую программу по предмету на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечиваетее выполнение, организуя и поддерживая разнообразные виды деятельности обучающихся,ориентируясь на личность обучающегося, развитие его мотивации, познавательныхинтересов, способностей. Организует самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую, реализует проблемное обучение, осуществляет связь обучения попредмету с практикой, обсуждает с учащимися актуальные события современности.Может осуществлять контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе с использованием современных способов оценивания в условиях информационнокоммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и дневников обучающихся).Обеспечивает уровень подготовки учащихся, соответствующий требованиям государственного образовательного стандарта. .Использует наиболее эффективные формы, методы и средства обучения, новые педагогические технологии, при этом учитывая личные качества каждого обучаемогоребенка. Учитель обязан иметь рабочую образовательную программу,календарно-тематическое планирование на год по предмету в каждой параллели классов ирабочий план на каждый урок. Ведёт в установленном порядке учебную документацию, осуществляет текущий контроль успеваемости и посещаемости учащихся на уроках, выставляет текущие оценки вклассный журнал и дневники, своевременно сдаёт администрации школы необходимые отчётные данные.Заменяет уроки отсутствующих учителей по распоряжению администрации

проведение учебных занятий по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной программы. Организация самостоятельной работы обучающихся по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной программы ит.д.

проведение учебных занятий по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной программы. Организация самостоятельной работы обучающихся по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной программы ит.д.

Планировать и проводить учебные занятия по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной программы. Разрабатывать и обновлять учебно-методическое обеспечение учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) программ среднего профессионального образования, в том числе оценочных средств для проверки результатов их освоения. Вести документацию, обеспечивающую реализацию программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) среднего профессионального образования. Обеспечивать обучающихся необходимыми для освоения предмета программами (курса, модуля) и проведения занятий в электронной информационно-образовательной среде с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий цифровыми учебными, учебно-методическими и контрольно-измерительными материалами, использовать и дорабатывать с этой целью открытые и/или ранее размещенные в ЭИОС электронные информационные и образовательные ресурсы. Осуществлять мониторинг, контроль и оценку академической активности и достижений обучающихся с использованием технологий и ресурсов ЭИОС, в том числе электронного тестирования, офлайн и онлайн опросов, проведения и оценки контрольных и самостоятельных работ; оценивание эффективности и результатов освоения обучающимися по предмету(ам) программы (курса, модуля)

Преподавание в начальных классах.

Проводить обучение обучающихся, участвовать в предметгых комиссиях

2.1. Проводить обучение обучающихся в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов. 2.2. Организовывать и контролировать самостоятельную работу обучающихся, используя наиболее эффективные формы, методы и средства обучения, новые образовательные технологии, включая информационные. 2.3. Соблюдать права и свободы обучающихся. 2.4. Поддерживать учебную дисциплину, режим посещения занятий, уважая человеческое достоинство, честь и репутацию обучающихся. 2.5. Вносить предложения по совершенствованию образовательного процесса в образовательной организации. 2.6. Участвовать в работе предметных (цикловых) комиссий (методических объединений), конференций, семинаров. 2.7. Участвовать в деятельности педагогического и иных советов образовательной организации, а также в деятельности методических объединений и других формах методической работы. 2.8. Участвовать в деятельности предметных экзаменационных комиссий на вступительных испытаниях. 2.9. Ежегодно участвовать в разработке и обновлении учебно-нормативных материалов, обеспечивающих проведения вступительных испытаний, качество подготовки выпускников, и несет ответственность за реализацию в полном объеме в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса: - рабочих программ учебных дисциплин, профессиональных модулей; - календарно-тематических планов; - программ итоговой государственной аттестации. Систематически и тщательно планировать, согласовывать с председателем цикловой комиссии и проводить занятия по дисциплине в соответствии с требованиями ФГОС и утвержденными: - графиком учебного процесса; - рабочим учебным планом; - рабочей программой; - расписанием учебных занятий; - календарно-тематическим планом; 2.10. Календарно-тематический план и индивидуальное расписание сдавать заместителю директора (по учебно-производственной работе) за день до начала занятий в семестре. 2.11. Своевременно, аккуратно и правильно заполнять журнал учебных занятий, ежеурочно отмечать отсутствующих, систематически проверять и оценивать знания обучающихся. Учет выполнения нагрузки заполняется ежемесячно и сдается в учебную часть. 2.12. Своевременно информировать учебную часть о невыполнении своей педагогической нагрузки. 2.13. Заполнять в четком соответствии зачетные книжки студентов с экзаменационными и зачетными ведомостями. Экзаменационные и зачетные ведомости сдаются в учебную часть в день зачета, экзамена. 2.14. Систематически проводить все виды контроля (текущий, итоговый), обеспечивая его необходимым методическим материалом, контрольными оценочными средствами, разработанными в соответствии с программными требованиями.