Выполнение подсобных и вспомогательных работ по уходу за пчелами; профилактический уход за ульями; подкормка пчел и сборка гнезд на зимовку; проведение профилактических мер по борьбе с болезнями и вредителями пчел.
Соблюдение требований санитарных правил и норм к осуществлению ухода за детьми дошкольного возраста; осуществлять деятельность по уходу за детьми дошкольного возраста; осуществлять подготовку и проведение кормления детей дошкольного возраста; оказание первой помощи;
1.1. Проводить профилактический осмотр, наладку обслуживаемых станков, машин и другого оборудования в соответствии с установленным графиком.
1.2. Осуществлять заправку, перезаправку станков на новый ассортимент по указанию руководителя ткацкого участка.
2.3. Участвовать в пуске и остановке станков в начале смены, на перерыв, после перерыва и в конце смены.
2.4.Ежесменно проводить прием и сдачу смены за 15 минут до ее начала (конца) с оформлением записи в журнале «Прием-передачи смены» и вести учет простоя обслуживаемого оборудования и причин их возникновения с оформлением записи в журнале «Прием- передачи смены»
2.5. Составлять дефектные ведомости.
2.6.Проводить текущий ремонт станков, машин и другого обслуживаемого оборудования, смазку трущихся частей оборудования.
2.7. Контролировать обеспечение участка всеми необходимыми материалами, сырьем, полуфабрикатами для выполнения работы, контролировать соответствие лота пряжи для выработки суровой ткани индивидуально на каждом ткацком станке, а также используемой на сновальной машине не допуская смешивания лотов за исключением особого распоряжения руководителя ткацкого участка, а в его отсутствие начальника смены.
2.8. Осуществлять контроль за техническим состоянием оборудования во время рабочей смены, при выявлении незамедлительно устранять обнаруженные недостатки, а при не возможности устранить, остановить оборудование если это может повлечь к более серьезным последствиям, сделать соответствующую запись в журнале, передать сменщику о выявленных дефектах и мероприятиях которые проводились по их устранению, оповестить руководителя ткацкого участка.
2.9. При необходимости замены непригодной детали станка на новую, взять новую деталь со склада запасных запчастей, сделав запись в журнале учета запчастей о наименовании детали, количестве, ФИО сотрудника, номера станка на какой она монтировалась и даты.
2.10. Вести контроль за соблюдением технологических параметров, режимов работы, каждые 30 минут осуществлять контроль за качеством выпускаемой продукции и следить за исполнением интервала контроля за качеством продукции ткачом (учеником ткача).
2.11. Наблюдать за ходом технологического процесса и состоянием применяемых контрольно-измерительных приборов, автоматических устройств и механизмов.
- организационно-техническое обеспечение административно-распорядительной деятельности руководителя филиала;
- ведение делопроизводства, документации;
- Работа в программе 1с "предприятие 8", внесение пакета документов для осуществления платежей
Проверяет правильность оформления и ведения документов и записей, касающихся платежей, квитанций и других финансовых операций. Осуществляет прием, контроль и обработку первичной документации (товарно-транспортных накладных, кассовых документов, договоров с контрагентами и т.д.). Подготавливает финансовую документацию и отчетность на определенный срок. Выполняет бухгалтерские и связанные с ними расчеты на компьютере с использованием стандартных пакетов программного обеспечения. Обеспечивает своевременное и точное отражение на счетах бухгалтерского учета хозяйственных операций, движения активов, формирования доходов и расходов, выполнения обязательств.
• управление мотовозом, перевозка груза, инструментов и людей;
• техническое обслуживание и управление мотовозом, крановыми установками и другими механизмами и устройствами мотовоза;
• четкое выполнение указаний машиниста мотовоза.
оказывает помощь воспитателю в подготовке и проведении всех режимных моментов в работе с детьми
О компании:
Занимаемся грузоперевозками на 4-х осных самосвалах Шакман и предоставляем услуги экскаваторов погрузчиков Коматсу и Люлонг
Условия:
Требования:
Обязанности:
Звоните или откликайтесь ПРЯМО СЕЙЧАС для записи на собеседование! Мы будем рады встрече!
Знание основ делопроизводства (учет, регистрация, составление номенклатуры дел);
Прием и отправка писем;
Участие в общих собраниях и совещаниях, ведение протокола;
Организация командировок руководителя, в т.ч. покупка билетов, аренда помещений, транспорта и т.д.
1 Осуществлять присмотр и уход за обучающимися дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и детьми-инвалидами в соответствии с установленным в Образовательной организации режимом дня.
2. Обеспечивать охрану жизни и здоровья обучающихся с ОВЗ и детьми-инвалидами во время образовательного процесса.
3. Учитывать индивидуальные потребности и особенности обучающихся с ОВЗ и детей-инвалидов в организации присмотра и ухода за ними.
4. Осуществлять наблюдение и контроль взаимодействия здоровых обучающихся с воспитанниками с ОВЗ и детьми-инвалидами, поддерживать их положительные взаимоотношения.
5. Использовать технические средства реабилитации при организации ухода за обучающимися с ОВЗ и детьми-инвалидами.
6. Оказывать помощь в организации оздоровительных мероприятий по назначению педиатра и (или) психолого-медико-педагогической комиссии, способствующих профилактике заболеваний у обучающихся с ОВЗ и у детей-инвалидов, укреплению их здоровья.
7. Устанавливать контакт с обучающимися с ОВЗ и детьми-инвалидами с учетом их физического и психического состояния.
8. Оказывать помощь обучающимся с ОВЗ и детям-инвалидам в одевании и раздевании (по мере необходимости).
9. Оказывать помощь обучающимся с ОВЗ и детям-инвалидам в приеме пищи с учетом их индивидуальных особенностей.
10. Оказывать помощь обучающимся с ОВЗ и детям-инвалидам при гигиенических процедурах с учетом их индивидуальных особенностей.
11. Организовывать полноценный отдых, сон обучающися с ОВЗ и детей-инвалидов, осуществлять присмотр за ними во время сна.
12. Осуществлять сопровождение обучающихся с ОВЗ и детей-инвалидов в ходе проведения прогулок, творческих занятий, развивающих игр с учетом их индивидуальных особенностей.
13. Оказывать первую помощь обучающимся дошкольного возраста с ОВЗ и детям-инвалидам, осуществлять вызов медицинских служб и (или) медицинского работника, закрепленного органом здравоохранения за Образовательной организацией.
14. Поддерживать санитарно-гигиеническое состояние помещений, оборудования, постельного белья и игрушек.
15. Выполнять иные обязанности, предусмотренные условиями трудового договора.
Список профессий