Преподаватель исполняет следующие обязанности:
1.1. В рамках трудовой функции организация деятельности учащихся, направленной на освоение дополнительной общеобразовательной программы:
1) проводит набор на обучение по дополнительной общеразвивающей программе;
2) осуществляет отбор для обучения по дополнительной предпрофессиональной программе (как правило, работа в составе комиссии);
3) осуществляет организацию, в том числе стимулирование и мотивацию, деятельности и общения учащихся на учебных занятиях;
4) консультирует учащихся и их родителей (законных представителей) по вопросам дальнейшей профессионализации (для преподавания по дополнительным предпрофессиональным программам);
5) осуществляет текущий контроль, помощь учащимся в коррекции деятельности и поведения на занятиях;
6) осуществляет разработку мероприятий по модернизации оснащения учебного помещения (кабинета, танцевального зала), формирование его предметно-пространственной среды, обеспечивающей освоение образовательной программы.
2. В рамках трудовой функции обеспечение взаимодействия с родителями (законными представителями) учащихся, осваивающих дополнительную общеобразовательную программу, при решении задач обучения и воспитания:
2.1. планирует взаимодействие с родителями (законными представителями) учащихся;
2.2. проводит родительские собрания, индивидуальные и групповые встречи (консультации) с родителями (законными представителями) учащихся;
2.3. осуществляет организацию совместной деятельности детей и взрослых при проведении занятий и досуговых мероприятий;
2.4. обеспечивает в рамках своих полномочий соблюдение прав ребенка и выполнение взрослыми установленных обязанностей.
3. В рамках трудовой функции педагогический контроль и оценка освоения дополнительной общеобразовательной программы:
3.1. осуществляет контроль и оценку освоения дополнительных общеобразовательных программ, в том числе в рамках установленных форм аттестации (при их наличии);
3.2.осуществляет контроль и оценку освоения дополнительных предпрофессиональных программ при проведении промежуточной и итоговой аттестации учащихся (для преподавания по программам в области искусств);
4. В рамках трудовой функции разработка программно-методического обеспечения реализации дополнительной общеобразовательной программы:
4.1. осуществляет разработку дополнительных общеобразовательных программ (программ учебных курсов, дисциплин (модулей)) и учебно-методических материалов для их реализации;
4.2. определяет педагогические цели и задачи, планирует занятия и (или) циклы занятий, направленные на освоение избранного вида деятельности (области дополнительного образования);
4.3. определяет педагогические цели и задачи, планирует досуговую деятельность, разрабатывает планы (сценарии) досуговых мероприятий;
4.4. ведет документацию, обеспечивающую реализацию дополнительной общеобразовательной программы (программы учебного курса, дисциплины (модуля)).
Проводит обучение обучающихся в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов. Организует и контролирует их самостоятельную работу, индивидуальные образовательные траектории (программы), используя наиболее эффективные формы, методы и средства обучения, новые образовательные технологии, включая информационные.
2.2.Содействует развитию личности, талантов и способностей обучающихся, формированию их общей культуры, расширению социальной сферы в их воспитании.
2.3.Обеспечивает достижение и подтверждение обучающимися уровней образования (образовательных цензов). Оценивает эффективность обучения предмету (дисциплине, курсу) обучающихся, учитывая освоение ими знаний, овладение умениями, применение полученных навыков, развитие опыта творческой деятельности, познавательного интереса, используя компьютерные технологии, в т.ч. текстовые редакторы и электронные таблицы в своей деятельности.
2.4. Соблюдает свободы и права обучающихся. Поддерживает учебную дисциплину, режим посещения занятий, уважая человеческое достоинство, честь и репутацию обучающихся.
2.5. Осуществляет контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе с использованием современных способов оценивания в условиях информационно- коммуникационных технологий (в т.ч. ведение электронных форм документации).
2.6. Вносит предложения по совершенствованию образовательного процесса в колледже. Участвует в работе предметных (цикловых) комиссий, методических объединений, конференции, семинаров. Участвует в деятельности педагогического и иных советов колледжа, а также в деятельности методических объединений и других формах методической работы.
2.7. Осуществляет связь с родителями или лицами их заменяющими.
2.8. Разрабатывает рабочие программы учебных дисциплин (модулей) по своей дисциплине и другие материалы, обеспечивающие воспитание и качество подготовки обучающихся, несет ответственность за реализацию их в полном объеме в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса, а также за качество подготовки выпускников.
2.9. Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса. Выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности.
2.10.Осуществляет организационное и методическое руководство научно-техническим творчеством студентов колледжа. Ведет профориентационную работу.
2.11. Стимулирует физическую подготовку студентов и мероприятия по укреплению их здоровья.
2.12. Обменивается опытом работы с преподавателями своего и других учебных заведений.
2.13. Осуществляет меры, направленные на сохранение контингента студентов.
Проводит обучение обучающихся в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов. Организует и контролирует их самостоятельную работу, индивидуальные образовательные траектории (программы), используя наиболее эффективные формы, методы и средства обучения, новые образовательные технологии, включая информационные.
2.2.Содействует развитию личности, талантов и способностей обучающихся, формированию их общей культуры, расширению социальной сферы в их воспитании.
2.3.Обеспечивает достижение и подтверждение обучающимися уровней образования (образовательных цензов). Оценивает эффективность обучения предмету (дисциплине, курсу) обучающихся, учитывая освоение ими знаний, овладение умениями, применение полученных навыков, развитие опыта творческой деятельности, познавательного интереса, используя компьютерные технологии, в т.ч. текстовые редакторы и электронные таблицы в своей деятельности.
2.4. Соблюдает свободы и права обучающихся. Поддерживает учебную дисциплину, режим посещения занятий, уважая человеческое достоинство, честь и репутацию обучающихся.
2.5. Осуществляет контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе с использованием современных способов оценивания в условиях информационно- коммуникационных технологий (в т.ч. ведение электронных форм документации).
2.6. Вносит предложения по совершенствованию образовательного процесса в колледже. Участвует в работе предметных (цикловых) комиссий, методических объединений, конференции, семинаров. Участвует в деятельности педагогического и иных советов колледжа, а также в деятельности методических объединений и других формах методической работы.
2.7. Осуществляет связь с родителями или лицами их заменяющими.
2.8. Разрабатывает рабочие программы учебных дисциплин (модулей) по своей дисциплине и другие материалы, обеспечивающие воспитание и качество подготовки обучающихся, несет ответственность за реализацию их в полном объеме в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса, а также за качество подготовки выпускников.
2.9. Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса. Выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности.
2.10.Осуществляет организационное и методическое руководство научно-техническим творчеством студентов колледжа. Ведет профориентационную работу.
2.11. Стимулирует физическую подготовку студентов и мероприятия по укреплению их здоровья.
2.12. Обменивается опытом работы с преподавателями своего и других учебных заведений.
2.13. Осуществляет меры, направленные на сохранение контингента студентов.
Проведение учебных занятий и воспитательной работы с обучающимися
Чтение лекций, проведение семинаров со студентами и др. согласно должностной инструкции.
Преподавание по дополнительным общеобразовательным программам. Организация деятельности обучающихся, направленной на освоение дополнительной общеобразовательной программы. Организация досуговой деятельности обучающихся в процессе реализации дополнительной общеобразовательной программы. Обеспечение взаимодействия с родителями (законными представителями) обучающихся, осваивающих дополнительную общеобразовательную программу, прирешении задач обучения и воспитания. Педагогический контроль и оценка освоения дополнительнойобщеобразовательной программы. Разработка программно-методического обеспечения реализациидополнительной общеобразовательной программы.
Преподавание дисциплины "Парикмахерское искусство"
Проводит обучение обучающихся в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов.Участвует в деятельности педагогического и иных советов образовательной организации, а также в деятельности методических объединений и других формах методической работы. Осуществляет связь с родителями или лицами, их заменяющими.
Список профессий