Должностные обязанности согласно должностной инструкции
В соответствии с должностной инструкцией, утвержденной в учреждении.
Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета
Согласно должностной инструкции.
Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области английского языка. Формирование образовательной среды, содействующей развитию способностей в области английского языка каждого ребенка и реализующую принципы современной педагогики. Содействие развитию инициативы обучающихся по использованию английского языка. Осуществление профессионального использования элементов информационной образовательной среды с учетом возможностей применения новых элементов такой среды, отсутствующих в общеобразовательной организации. Использование в работе с детьми информационных ресурсов, в том числе ресурсов дистанционного обучения, осуществление помощи детям в освоении и самостоятельном использовании этих ресурсов. Содействие в подготовке обучающихся к участию в олимпиадах по английскому языку, конкурсах, исследовательских проектах и ученических конференциях и т.д.
Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) основного общего и среднего общего образования. Формирование способностей учащихся общеобразовательного учреждения к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность. Осуществление формирования у обучающихся конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики; внутренних (мысленных) моделей математической ситуации (включая пространственный образ). Формирование у учеников умения проверять математическое доказательство, приводить опровергающий пример, выделять подзадачи в задаче, перебирать возможные варианты объектов и действий и т.д.
Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области английского языка. Формирование образовательной среды, содействующей развитию способностей в области английского языка каждого ребенка и реализующую принципы современной педагогики. Содействие развитию инициативы обучающихся по использованию английского языка. Осуществление профессионального использования элементов информационной образовательной среды с учетом возможностей применения новых элементов такой среды, отсутствующих в общеобразовательной организации. Использование в работе с детьми информационных ресурсов, в том числе ресурсов дистанционного обучения, осуществление помощи детям в освоении и самостоятельном использовании этих ресурсов. Содействие в подготовке обучающихся к участию в олимпиадах по английскому языку, конкурсах, исследовательских проектах и ученических конференциях и т.д.
Проведение комплекса мероприятий по выявлению и коррекции в интеллектуальном и сенсорном развитии обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в школе и по месту жительства школьника; Максимальная коррекция отклонений в развитии учащихся, которые мешают усвоению программы обучения.
Обеспечивает уровень подготовки учащихся по математике, соответствующий требованиям ФГОС основного общего и среднего общего образования.
Содействует в подготовке обучающихся к участию в математических олимпиадах, конкурсах, интеллектуальных марафонах, шахматных турнирах и ученических предметных конференциях.
Осуществляет образовательную деятельность, ориентированную на достижение планируемых результатов освоения обучающимися математики в соответствии с ФОП соответствующего уровня общего образования, на развитие личности и ее способностей, удовлетворение образовательных потребностей и интересов, на самореализацию и формирование самостоятельности и самосовершенствования.
Организует и осуществляет разнообразные виды деятельности учащихся начальных классов, с ориентацией на личность и индивидуальность ребенка, развитие его мотивации, познавательных интересов, способностей; организует самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательской, проектной, творческой.
Обеспечивает уровень подготовки обучающихся начальных классов, соответствующего требованиям ФГОС НОО И ФГОС НОО с ОВЗ.
Выявляет образовательные запросы и потребности обучающихся начальных классов и оказывает адресную помощь в решении индивидуальных проблем, связанных с трудностями в освоении программ начального общего образования.
Список профессий