Работа Белев, свежие вакансии

• Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики
• Профессиональное использование элементов информационной образовательной среды с учетом возможностей применения новых элементов такой среды, отсутствующих в конкретной образовательной организации
• Содействие в подготовке обучающихся к участию в математических олимпиадах, конкурсах, исследовательских проектах, интеллектуальных марафонах, шахматных турнирах и ученических конференциях
• Использование в работе с детьми информационных ресурсов, в том числе ресурсов дистанционного обучения, помощь детям в освоении и самостоятельном использовании этих ресурсов

• Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации

в соответствии с должностной инструкцией.

• обслуживать клиентов в отделении Сбера
• проводить кассовые операции: прием, выдача, обмен денег
• продавать продукты Сбера и консультировать клиентов по возникающим вопросам.

• имеешь образование среднее и выше
• активно используешь гаджеты
• доброжелателен и готов помогать клиентам.

• ежемесячная, годовая премия и ежегодный пересмотр зарплаты
• возможность влиять на свой доход
• быстрый старт карьеры для тех, кто без опыта
• работа недалеко от дома
• уникальная система онлайн обучения Сбера для карьерного развития и роста 
• расширенный ДМС и льготное страхование для семьи
• бесплатная подписка СберПрайм+, скидки на продукты компаний-партнеров
• вознаграждение за рекомендацию друзей в команду Сбера.

Уборка служебных   помещений и кабинетов медицинского центра

• Планирование и проведение учебных занятий: разработка планов и программ, подготовка материалов и методических пособий, проведение уроков с использованием современных образовательных технологий.

• Оценка и контроль успеваемости учащихся: проведение текущего и итогового контроля знаний и навыков учеников, выставление оценок, анализ успеваемости и прогресса учеников, разработка индивидуальных планов поддержки для учащихся с трудностями в обучении.

• Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации
• Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка»
• Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики»)
• Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций
• Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции
• Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате
• Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства
• Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п.
• Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся
• Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов
• Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.)
• Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка
• Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав

Преподавание уроков русского языка и литературы, классное руководство

Выполнение должностных обязанностей в соответствии с поручениями руководителя 

Уборка и благоустройство закрепленной территории.

- электроснабжение и электрооборудование,
- ОВиК (отопление, вентиляция и кондиционирование),
- водоснабжение,
- противопожарные системы,

Условия:

Техническая поддержка пользователей 1С

Выполнение должностных обязанностей в соответствии с поручениями руководителя

Приглашаем откликнуться на вакансию компании Voxys. Мы убеждены, что специалист контактного центра - достойная и интересная работа. Наши сотрудники высоко ценят компанию за теплоту, дружелюбие и атмосферу доверия, где каждый чувствует поддержку и взаимопонимание.

Мы предлагаем:

• Формат работы удаленно из любой точки мира;

• Приветственный welcome бонус для новых сотрудников до 15 000 рублей;

• Гибкий график: 5/2, 2/2, 3/3. Подработка от 4х часов, утро/день/вечер или ночные смены с доплатой 20% на выбор.

• Оформление по ТК РФ (возможны иные способы трудоустройства);

• Ценный денежный бонус к доходу за рекомендацию друга 15 000 рублей;

• Оплачиваемое компанией обучение, в том числе дистанционное;

• Выбор проекта: входящие звонки, исходящие звонки;

• Возможность совмещения с основной деятельностью и учебой;

Особые условия для тех, кто хочет вернуться в компанию до 10 000 рублей (подробности на собеседовании)

Что нужно делать:

•     Консультировать клиентов по вопросам сервиса, услугам и продуктам компаний-партнеров.

Что требуется для работы:

·        Грамотная устная и письменная речь без дефектов;

·        Базовое владение ПК, навыки работы в интернете.

Для удаленных сотрудников важно наличие стабильного интернета и тихого места, выдаем оборудование для работы в случае необходимости (подробности уточняйте на собеседовании).

Баланс работы и жизни в Voxys:

• насыщенная корпоративная жизнь: праздники, соревнования, конкурсы; 

• телемедицина для штатных сотрудников;

• скидки и выгодные предложения от компаний-партнеров;

• награждения памятными подарками за достижения и успехи, продвижение инициатив;

• мобильное приложение с творческими, волонтерскими и ЗОЖ мероприятиями.

Преподавание предметов в начальных классах, классное руководство

• Обеспечивает содержание автотранспортных средств в надлежащем состоянии
• Организует выпуск подвижного состава на линию согласно утвержденному графику в технически исправном состоянии.
• Осуществляет контроль за соблюдением водителями правил технической эксплуатации автотранспортных средств и оказанием им необходимой технической помощи на линии.

осуществлять обучение и воспитание учащихся,поддерживать учебную дисциплину, участвовать в деятельности педагогических и других советов, осуществлять связь с родителями, выполнять правило по ТБ и ОТ

Прямой работодатель.

Объект находится г. Тула

Требуются охранники нa дневные смены.

График работы: 2/2;

Заработная плата: 2700 руб/смена;

питание продукцией магазина.

Требования:

Отсутствие судимостей.

Наличие лицензии иметь нe обязательно.

Форма одежды выдается.

Обязанности:

Обеспечение безопасности сотрудников и посетителей объекта.

Обеспечение контрольно-пропускного и внутриобъектового режима.

• Формирование и развитие клиентской базы.
• Выполнение плана продаж.
• Выстраивание долгосрочных перспективных взаимоотношений с клиентами.
• Подготовка и участие в переговорах и презентациях.
• Контроль дебиторской задолженности.
• Отчетность.

В соответствии с должностными обязанностями

Преподавание математики в 6,8,9,10, 11 классах

согласно трудовому договору

• Прием граждан, обратившихся за получением социальных услуг, мер социальной поддержки и государственной социальной помощи, в том числе на основании представленной индивидуальной программы предоставления социальных услуг.

• Выявление обстоятельств, которые ухудшают или могут ухудшить условия жизнедеятельности гражданина.

• Ведение учета граждан, признанных нуждающимися в социальном обслуживании.

• Выявление потенциала гражданина и его ближайшего окружения в решении проблем, связанных с преодолением обстоятельств, ухудшающих или способных ухудшить условия его жизнедеятельности.

• Планирование действий, выбор технологий, форм и методов предоставления социальных услуг при организации предоставления социальных услуг, определенных индивидуальной программой предоставления социальных услуг.

• Взаимодействие со специалистами, организациями и сообществами по оказанию помощи в решении проблем получателей социальных услуг, связанных с преодолением обстоятельств, ухудшающих или способных ухудшить условия их жизнедеятельности.

• Подготовка документов для заключения договора о предоставлении гражданину социальных услуг в соответствии с индивидуальной программой предоставления социальных услуг.

• Организация предоставления социальных услуг получателям социальных услуг, а также мер социальной поддержки и государственной социальной помощи.

• Обеспечение посредничества между гражданином, нуждающимся в предоставлении социальных услуг, мер социальной поддержки, государственной социальной помощи, и различными специалистами (организациями) с целью представления интересов гражданина и решения его социальных проблем.

• Содействие мобилизации собственных ресурсов граждан и ресурсов их социального окружения для преодоления обстоятельств, ухудшающих или способных ухудшить условия жизнедеятельности граждан.

• Организация направления получателей социальных услуг в специализированные социальные организации (подразделения) и (или) к профильным специалистам.

• Организация социального сопровождения граждан в процессе реализации индивидуальной программы предоставления социальных услуг и оказания мер социальной поддержки.

• Организация профилактической работы по предупреждению появления и (или) развитию обстоятельств, ухудшающих или способных ухудшить условия жизнедеятельности граждан.

• Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития
• Организация олимпиад, конференций, турниров в школе и др.

Выполнение должностных обязанностей в соответствии с поручениями руководителя