Работа Ак-Довурак, свежие вакансии

озеленение территорий школы

Работа с кадрами, подбор кадров, изготовление приказов, работа с программой Смета, СБИС, отправление отчетов в ОСФР, работа с семьями, состоящих на учете Центра, проведение юридических консультаций, уроков права.

Принимать и регистрировать входящую и исходящую корреспонденцию; Ведет учет получаемой и отправляемой корреспонденции, систематизирует и хранит документы текущего архива.Обеспечивает сохранность проходящей служебной документации; Правильно и своевременно формировать документы с учетом их специфики.

Организация первичного приема граждан; проведение диагностики трудной жизненной ситуации гражданина, установление ее причин и характера; выявление и оценка индивидуальной потребности гражданина в различных видах и формах социального обслуживания и социальной поддержки.

Проводить первичный прием и осмотр поступающих детей; оказывать неотложную помощь, оказывать первичную медицинскую помощь при необходимости, в том числе экстренную; подача отчетности.

уборка территорий 

- Уборка территорий;

- Вывоз мусора;

1. Контролирует готовность к немедленному действию личного состава аварийно-спасательного подразделенияв соответствии с установленном уравнем требуемой пожарной защиты аэродрома.

2. Осуществляет мероприятия по повышению уровня подготовки персонала аварийно-спасательного подразделения .

3. Учавствует в составлении анализа деятельность НГДЗС по итогам года

4. Контролирует сроки и качество ведения документации СПАСОП.

5. Учавствует в разработке документации ,инструкций ,планов, расписаний и других организационно-распорядительных документов, учебных и наглядных пособий СПАСОП.

ведение  бухгалтеского учета , контроль за ведением бухгалтерского учета централизованной бухгалтерии

осуществление контроля за проведением учебных дисциплин в образовательных организациях кожууна

благоустройство общественных территорий сумона

уборка территорий

уборка территорий

• Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность
• Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики
• Формирование у обучающихся умения проверять математическое доказательство, приводить опровергающий пример
• Формирование у обучающихся умения выделять подзадачи в задаче, перебирать возможные варианты объектов и действий
• Формирование у обучающихся умения пользоваться заданной математической моделью, 
• Формирование материальной и информационной образовательной среды, содействующей развитию математических способностей каждого ребенка и реализующей принципы современной педагогики
• Формирование у обучающихся умения применять средства информационно-коммуникационных технологий в решении задачи там, где это эффективно
• Формирование способности преодолевать интеллектуальные трудности, решать принципиально новые задачи, проявлять уважение к интеллектуальному труду и его результатам
• Развитие инициативы обучающихся по использованию математики
• Использование в работе с детьми информационных ресурсов, в том числе ресурсов дистанционного обучения, помощь детям в освоении и самостоятельном использовании этих ресурсов
• Содействие в подготовке обучающихся к участию в математических олимпиадах, конкурсах, исследовательских проектах, интеллектуальных марафонах, шахматных турнирах и ученических конференциях
• Формирование и поддержание высокой мотивации и развитие способности обучающихся к занятиям математикой, предоставление им подходящих заданий, ведение кружков, факультативных и элективных курсов для желающих и эффективно работающих в них обучающихся
• Консультирование обучающихся по выбору профессий и специальностей, где особо необходимы знания математики
• Содействие формированию у обучающихся позитивных эмоций от математической деятельности, в том числе от нахождения ошибки в своих построениях как источника улучшения и нового понимания
• Выявление совместно с обучающимися недостоверных и малоправдоподобных данных
• Формирование позитивного отношения со стороны всех обучающихся к интеллектуальным достижениям одноклассников независимо от абсолютного уровня этого достижения
• Формирование представлений обучающихся о полезности знаний математики вне зависимости от избранной профессии или специальности
• Ведение диалога с обучающимся или группой обучающихся в процессе решения задачи, выявление сомнительных мест, подтверждение правильности решения

благоустройство общественных территорий сумона

уборка помещения

рабочая команда временно , сезонно изготовление  пиломатериалов

Ответственный

благоустройство

Способствует внедрению в практику новых организационных форм и ресурсосберегающих технологий деятельности сестринского персонала.

-  Осуществляет своевременную поставку, распределение и хранение перевязочных материалов, медикаментов, в том числе ядовитых веществ и наркотических лекарственных средств, ведет учет их расходования.

-  Выполнение средним медицинским персоналом врачебных назначений, квалифицированного ухода за пациентами;

-  Соблюдение в ФАП лечебно-охранительного и санитарно-эпидемиологического режимов, санитарных правил и норм;

-  Проведение профилактических мероприятий по предупреждению производственного травматизма и профессиональных заболеваний.

-  Ведет необходимую учетно-отчетную документацию, составляет ежедневный табель учета рабочего времени работников.

Выполняет перечень работ и услуг для диагностики заболевания, оценки состояния больного и клинической ситуации в соответствии со стандартом медицинской помощи. Выполняет перечень работ и услуг для лечения заболевания, состояния, клинической ситуации в соответствии со стандартом медицинской помощи. Проводит экспертизу временной нетрудоспособности.

В ы п олн ени е аварийн овосстановительных работ  на закрепленном оборудовании. Проведение небольш их по объему и кратковременных работ по ликвидаци и неисправностей на щитах и сборках собственных нужд, в приводах коммутационных аппаратов, в цепях вторичной коммутации закрытых и открытых распределительны х устройств подстанций  

Планирование и осуществление воспитательно-образоваетльной работы в соответствии с программой, реализуемой в едином образовательном постранстве детского сада, с учетом требоаний ФГОС ДО.

Охрана и укрепление здоровья воспитанников, сохранение, поддержка и развитие индивидуалноси ребенка.

Взаимодействие с родителями воспитанников, оказание консультативной и практической помощи в вопросах и развития детей.

благоустройство школы

работоспособные, дисциплинированные, коммуникабельные