Вакансия учитель технологии, Верхняя Пышма
Вакансия от прямых работодателей
Срочная вакансия
учитель технологии Верхняя Пышма Свердловская область, c зарплатой
от 28000
Список вакансий в Центре занятости обновляется несколько раз в день, актуальность данных 12 апреля 2025 г.
Подбор вакансий осуществляется по базе-каталогу региона Свердловская область.
Написанные отзывы от работников компаний проходят обязательную модерацию.
Работа
учитель технологии
Верхняя Пышма
Свердловская область
Информацию о работодателе можно посмотреть в анкете компании на 12 апреля 2025 г. О каждой вакансии можно посмотреть в разделе подробной информации.
| Организация |
|
| Адрес |
Свердловская область, г Верхняя Пышма, Машиностроителей улица, дом: Д. 6; |
| Вакансия |
учитель технологии |
| Зарплата |
от 28000 |
Регион:
Свердловская область
Дополнительная информация, связанная с адресом:
Свердловская область, г Верхняя Пышма, Машиностроителей улица, дом: Д. 6;
Регион:
Свердловская область
Адрес:
Свердловская область, г Верхняя Пышма, Машиностроителей улица, дом: Д. 6;
Сайт:
ИНН:
6606011516
ОГРН:
1026600731376
Специальность:
учитель технологии
Профобласть:
Образование, наука
Характер работы:
Полный рабочий день
График работы:
Полная занятость
Источник информации:
Работодатель
Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся чувства меняющегося языка Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого бытового подхода ( народной лингвистики ) Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав
Образование:
Высшее-бакалавриат