Вакансия учитель иностранного языка, Собинка
Вакансия от прямых работодателей
Срочная вакансия
учитель иностранного языка Собинка Владимирская область, c зарплатой
от 40000
Список вакансий в Центре занятости обновляется несколько раз в день, актуальность данных 17 июня 2024 г.
Подбор вакансий осуществляется по базе-каталогу региона Владимирская область.
Написанные отзывы от работников компаний проходят обязательную модерацию.
Работа
учитель иностранного языка
Собинка
Владимирская область
Информацию о работодателе можно посмотреть в анкете компании на 17 июня 2024 г. О каждой вакансии можно посмотреть в разделе подробной информации.
Организация |
|
Адрес |
Владимирская область, Собинский район, г Собинка, Гагарина улица, дом: ДОМ 22; |
Вакансия |
учитель иностранного языка |
Зарплата |
от 40000 |
Регион:
Владимирская область
Дополнительная информация, связанная с адресом:
Владимирская область, Собинский район, г Собинка, Гагарина улица, дом: ДОМ 22;
Регион:
Владимирская область
Адрес:
Владимирская область, Собинский район, г Собинка, Гагарина улица, дом: ДОМ 22;
Телефон компании/ЦЗН
ИНН:
3309004197
ОГРН:
1023302352028
Специальность:
учитель иностранного языка
Профобласть:
Образование, наука
Характер работы:
Полный рабочий день
График работы:
Полная занятость
Источник информации:
Работодатель
- Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы
- Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования
- Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды
- Планирование и проведение учебных занятий
- Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению
- Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися
- Формирование универсальных учебных действий
- Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ)
- Формирование мотивации к обучению
- Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей