Вакансия Педагог-психолог (психолог в сфере образования), Михайловск
Вакансия от прямых работодателей
Срочная вакансия
Педагог-психолог (психолог в сфере образования) Михайловск Ставропольский край, c зарплатой
от 19242
Список вакансий в Центре занятости обновляется несколько раз в день, актуальность данных 21 ноября 2024 г.
Подбор вакансий осуществляется по базе-каталогу региона Ставропольский край.
Написанные отзывы от работников компаний проходят обязательную модерацию.
Работа
Педагог-психолог (психолог в сфере образования)
Михайловск
Ставропольский край
Информацию о работодателе можно посмотреть в анкете компании на 21 ноября 2024 г. О каждой вакансии можно посмотреть в разделе подробной информации.
| Организация |
|
| Адрес |
Ставропольский край, Шпаковский район, г Михайловск, Степной заезд, дом: 22А;, Ставропольский край, Шпаковский муниципальный округ, г. Михайловск, заезд Степной 22 а |
| Вакансия |
Педагог-психолог (психолог в сфере образования) |
| Зарплата |
от 19242 |
Регион:
Ставропольский край
Дополнительная информация, связанная с адресом:
Ставропольский край, Шпаковский район, г Михайловск, Степной заезд, дом: 22А;, Ставропольский край, Шпаковский муниципальный округ, г. Михайловск, заезд Степной 22 а
Регион:
Ставропольский край
Адрес:
Ставропольский край, Шпаковский район, г Михайловск, Степной заезд, дом: 22А;, Ставропольский край, Шпаковский муниципальный округ, г. Михайловск, заезд Степной 22 а
Телефон компании/ЦЗН
ИНН:
2623021130
ОГРН:
1062645017346
Специальность:
Педагог-психолог (психолог в сфере образования)
Профобласть:
Образование, наука
Характер работы:
Полный рабочий день
График работы:
Полная занятость
Источник информации:
Работодатель
Осуществлять профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия воспитанников в процессе воспитания и обучения в группах. Проводить развивающую, коррекционную и профилактическую работу на основе результатов психологического обследования детей. Консультировать родителей по вопросам организации периода адаптации ребёнка к новым условиям жизни. Психологически поддерживать творчески одарённых воспитанников, содействовать их развитию и организации развивающей среды.