Учитель вакансии Сенгилей

Ведение уроков математики

• Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы
• Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования
• Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды
• Планирование и проведение учебных занятий
• Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению
• Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися
• Формирование универсальных учебных действий
• Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ)
• Формирование мотивации к обучению
• Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей

1.Осуществлять  работу,  направленную   на   максимальную логопедическую коррекцию недостатков у детей - получателей социальных услуг с нарушениями в развитии речи.

2. Осуществлять обследование детей - получателей социальных услуг, определять структуру и степень выраженности имеющегося у них нарушения развития речи.

3.Комплектовать группы для занятий с учетом психофизического состояния детей – получателей социальных услуг.

4.Проводить групповые и индивидуальные занятия по исправлению недостатков в развитии, восстановлению нарушенных функций.

5.Работать в тесном контакте с психологом, воспитателями и другими специалистами Центра.

6.Обучать и консультировать  родителей (лиц, их заменяющих) по применению специальных методов и приемов оказания  логопедической помощи детям с ограниченными возможностями здоровья.

7. Изучать  индивидуальные  особенности,  способности,   интересы  и склонности  детей - получателей социальных услуг с целью создания условий  для обеспечения  их  развития  в  соответствии  с  возрастной  нормой, роста их познавательной   мотивации, формирования  компетентностей,  используя  разнообразные   формы,   приемы, методы  и  средства  обучения,  современные   образовательные   технологии, включая  информационные,  а  также  цифровые   образовательные     ресурсы.

Дефектолог проводит индивидуальные, подгрупповые и фронтальные коррекционные занятия, занятия по формированию элементарных математических представлений.Так же в функциональные обязанности этого специалиста входит отслеживание динамики развития детей, консультирование родителей, которым даются необходимые рекомендации.

• Проектирование образовательного процесса на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования с учетом особенностей социальной ситуации развития первоклассника в связи с переходом ведущей деятельности от игровой к учебной
• Формирование у детей социальной позиции обучающихся на всем протяжении обучения в начальной школе
• Организация учебного процесса с учетом своеобразия социальной ситуации развития первоклассника
• Корректировка учебной деятельности исходя из данных мониторинга образовательных результатов с учетом неравномерности индивидуального психического развития детей младшего школьного возраста (в том числе в силу различий в возрасте, условий дошкольного обучения и воспитания), а также своеобразия динамики развития мальчиков и девочек

Ответственность,коммуникабельность.

Ведение уроков по физической культуре

·         имеющее высшее образование в рамках укрупненных групп направлений подготовки высшего образования и специальностей среднего профессионального образования "Образование и педагогические науки" или в области, соответствующей предмету «Основы безопасности жизнедеятельности», либо высшее образование или среднее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование по направлению деятельности в общеобразовательной организации;

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета, проводит уроки и другие занятия в соответствии с расписанием в указанных помещениях.

Иметь тематический план работы по предмету в каждой параллели классов на учебную четверть и рабочий план на каждый урок.

В своей работе по предмету использует разнообразные методы и средства обучения. Реализует образовательные программы. Может переставлять по своему усмотрению темы уроков в отдельных разделах программы. Проводит с учащимися установленное учебным планом количество контрольных, лабораторных и практических работ, а также необходимые учебные экскурсии. Обеспечивает уровень подготовки, соответстующий государственного образовательного стандарта и несет ответственность за их реализацию не в полном объеме.

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учётом их психологофизиологических особенностей и специфики требований ФГОС, преподаваемогопредмета, способствует, социализации, осознанного выбора и освоения образовательныхпрограмм, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в томчисле по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральныхгосударственных образовательных стандартов, современные образовательные технологии,включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы.