Воспитатель вакансии Приветное

обучение и воспитание детей дошкольного возраста

• планировать и организовывать жизнедеятельность обучающихся колледжа, проживающих в общежитии, и осуществлять их воспитание
• проводить ежедневную работу, обеспечивающую создание условий для их социально-психологической реабилитации, социальной и трудовой адаптации
• организовывать выполнение обучающимися режима дня, приготовление ими домашних заданий, оказывать им помощь в учении, организации догуга и в получении дополнительного образования, вовлекая их в художественное и научно-техническое творчество, спортивные секции, кружки и другие объединения по интересам

Присмотр и уходза детьми выполнение должностных обязанностей.

1. В рамках трудовой общепедагогической функции обучения:

1.2. осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования (ФГОС ДО) и годовым планом ДОУ;

1.3.. участвует в разработке и реализации программы развития ДОУ в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды;

1.4. планирует и проводит учебные занятия с воспитанниками с учетом требований санитарных правил и гигиенических нормативов;

1.5. формирует мотивацию к обучению;

1.6.дает объективную оценку знаний воспитанников на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей.

2.В рамках трудовой функции по воспитательной деятельности:

2.1. регулирует поведение воспитанников для обеспечения безопасной образовательной среды;

2.2.реализовывает современные, в том числе интерактивные, формы и методы воспитательной работы, используя их как на занятии с воспитанниками, так и на прогулке;

2.3. устанавливает воспитательные цели, способствующие развитию воспитанников, независимо от их способностей и характера;

2.4. вырабатывает четкие правила поведения воспитанников в соответствии с уставом образовательной организации и правилами внутреннего распорядка ДОУ;

2.5. занимается проектированием и реализацией воспитательных программ с учетом требований санитарных правил и гигиенических нормативов;

2.6. осуществляет проектирование ситуаций и событий, развивающих эмоционально-ценностную сферу ребенка (культуру переживаний и ценностные ориентации ребенка);

2.7. развивает у воспитанников познавательную активность, самостоятельность, инициативу, творческие способности, формирует гражданскую позицию, способность к труду и жизни в условиях современного мира, формирует у воспитанников культуру здорового и безопасного образа жизни;

2.8. оказывает помощь семье в решении вопросов воспитания ребенка.

3. трудовая функция развивающей деятельности

Тщательный присмотр за вверенными ему детьми

Планирует и организует жизнедеятельность воспитанников

Планирует и организует жизнедеятельность детей дошкольного возраста, осуществляет их воспитание и обучение. Формирует у воспитанников нравственные качества, прививает им навыки ответственности, самостоятельности, культуры поведения. Использует разнообразные приёмы, методы и средства воспитания и обучения.

Уход и примотр за детьми

Уход и примотр за детьми

3.1. Воспитатель обязан:

• присматривать за детьми дошкольного возраста в помещениях ДОУ и на детских прогулочных площадках;
• соблюдать и контролировать безопасность детей;
• контролировать режим дня, занятий и отдыха детей;
• организовывать игровую деятельность, направленную на освоение детьми основных социальных навыков;
• формировать психологическую готовность детей к школьному обучению;
• взаимодействовать с родителями, проводить родительские собрания;
• координировать деятельность помощника воспитателя и младшего воспитателя в рамках единого воспитательно-образовательного процесса в группе;
• участвовать в организации детских праздников.

Планирование воспитательной деятельности с группой обучающихся

Организация социально и личностно значимой деятельности группы обучающихся

Организационно-методическое обеспечение воспитательного процесса в группе обучающихся