Вакансии
Учитель Павловск на сегодня
По запросу вакансии Учитель в городе Павловск на сегодня ничего не найдено,
повторите поиск с новым фильтром или посмотрите схожие вакансии в регионе Санкт-Петербург СПб
Список на сегодня 05 октября 2024 г из свежих вакансий 550. О каждой вакансии можно посмотреть в разделе подробной информации.
Полный рабочий день
Полная занятость
от 35000
ГБОУ ШКОЛА № 443 ФРУНЗЕНСКОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА
Обязанности:Осуществляет обучение и воспитание обучающихся (класс ЗПР) с учетом специфики требований новых ФГОС, проводит уроки и другие занятия в соответствии с расписанием в указанных помещениях. Обеспечивает уровень подготовки, соответствующий требованиям новых ФГОСУчитель (начальная школа) выполняет следующие должностные обязанности:анализирует:- административные и срезовые контрольные работы и в трехдневный срок представляет по ним отчет непосредственному руководителю;- результаты усвоения учащимися программы начального общего образования;планирует и организует:- учебно-воспитательный процесс на уроках и других мероприятиях, проводимых с учащимися начальной школы;- учебный процесс в соответствии с образовательной программой школы;- самостоятельную деятельность учащихся, в том числе исследовательскую;- проблемное обучение;- проведение физкультминуток на уроках;- двигательную активность учащихся во время перемен;- систематический контроль усвоения учащимися программы начальной школы;- ежедневную проверку ведения тетрадей и выполнения домашних заданий;- проведение работы над ошибками после проверки контрольных работ;- внеклассное чтение учащихся своего класса совместно с сотрудниками школьной библиотеки;- просветительскую работу для родителей (законных представителей) по вопросам организации усвоения государственных стандартов и программ начального общего образования;- овладение учащимися рациональными способами и приемами учебной деятельности. координирует:- работу учеников по освоению образовательных стандартов и программ начального основного образованию;- взаимодействие учащихся начальной школы между собой во время уроков и внеклассных мероприятий. контролирует:- систематическое качество знаний учащихся начальной школы;- прием пищи учащимися своего класса;- наличие у всех учащихся своего класса всех школьных принадлежностей, необходимых для работы на уроках;- безопасность используемых в образовательном процессе оборудования, приборов, технических и наглядных средств обучения. разрабатывает:- поурочные планы и дидактические материалы;- учебный план и образовательные программы. обеспечивает:- использование разнообразных форм, приемов, методов и средств обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных образовательных стандартов, современных образовательных технологий, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы;- выполнение учебных программ, организуя и поддерживая разнообразные виды деятельности учащихся, ориентируясь на их личность;- выставление отметок в журнал и в дневник учащегося сразу же после оценивания его ответа или работы;- обеспечивает охрану жизни и здоровья учащихся во время образовательного процесса;- своевременное составление установленной отчетной документации и ее представление непосредственным руководителям
⦁ г Санкт-Петербург, Купчинская улица, дом: 11;корпус: 4;
2024-06-03
Полный рабочий день
Полная занятость
от 40000
ГБОУ ШКОЛА №46 "ЦЕНТР РИМ" КАЛИНИНСКОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА
коррекционно-развивающая работа с детьми с ОВЗ УО
⦁ г Санкт-Петербург, Амурская улица, дом: 2;корпус: ЛИТЕР А;
2024-06-03
Полный рабочий день
Полная занятость
от 40000
ГБОУ № 54
- Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность
- Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов, определения или предсказания их свойств
- Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики
- Формирование внутренней (мысленной) модели математической ситуации (включая пространственный образ)
- Формирование у обучающихся умения проверять математическое доказательство, приводить опровергающий пример
- Формирование у обучающихся умения выделять подзадачи в задаче, перебирать возможные варианты объектов и действий
- Формирование у обучающихся умения пользоваться заданной математической моделью, в частности, формулой, геометрической конфигурацией, алгоритмом, оценивать возможный результат моделирования (например - вычисления)
- Формирование материальной и информационной образовательной среды, содействующей развитию математических способностей каждого ребенка и реализующей принципы современной педагогики
- Формирование у обучающихся умения применять средства информационно-коммуникационных технологий в решении задачи там, где это эффективно
- Формирование способности преодолевать интеллектуальные трудности, решать принципиально новые задачи, проявлять уважение к интеллектуальному труду и его результатам
- Сотрудничество с другими учителями математики и информатики, физики, экономики, языков и др.
- Развитие инициативы обучающихся по использованию математики
- Профессиональное использование элементов информационной образовательной среды с учетом возможностей применения новых элементов такой среды, отсутствующих в конкретной образовательной организации
- Использование в работе с детьми информационных ресурсов, в том числе ресурсов дистанционного обучения, помощь детям в освоении и самостоятельном использовании этих ресурсов
- Содействие в подготовке обучающихся к участию в математических олимпиадах, конкурсах, исследовательских проектах, интеллектуальных марафонах, шахматных турнирах и ученических конференциях
- Формирование и поддержание высокой мотивации и развитие способности обучающихся к занятиям математикой, предоставление им подходящих заданий, ведение кружков, факультативных и элективных курсов для желающих и эффективно работающих в них обучающихся
⦁ г Санкт-Петербург, Маршала Казакова улица, дом: ДОМ 60;корпус: КОРПУС 2;, Героев 26/1
32
2024-06-03
Полный рабочий день
Полная занятость
от 40000
ГБОУ № 54
- Основные и актуальные для современной системы образования теории обучения, воспитания и развития детей младшего школьного возрастов
- Федеральные государственные образовательные стандарты и содержание примерных основных образовательных программ
- Дидактические основы, используемые в учебно-воспитательном процессе образовательных технологий
- Существо заложенных в содержании используемых в начальной школе учебных задач обобщенных способов деятельности и системы знаний о природе, обществе, человеке, технологиях
- Особенности региональных условий, в которых реализуется используемая основная образовательная программа начального общего образования
⦁ г Санкт-Петербург, Маршала Казакова улица, дом: ДОМ 60;корпус: КОРПУС 2;, Героев 26/1
2024-06-03
Полный рабочий день
Полная занятость
от 70000
ГБОУ СОШ №282 САНКТ-ПЕТЕРБУРГА
Основными трудовыми функциями учителя географии являются:
2.1.Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательной деятельности в общеобразовательной организации:
2.1.1.Общепедагогическая функция. Обучение.
2.1.2.Воспитательная деятельность.
2.1.3.Развивающая деятельность.
2.2.Педагогическая деятельность по проектированию и реализации основных общеобразовательных программ:
2.2.1.Педагогическая деятельность по реализации программ основного и среднего общего образования.
2.2.2.Предметное обучение. География.
⦁ г Санкт-Петербург, Новаторов бульвар, дом: 104;корпус: ЛИТЕР А;, ст.м. Пр.Ветеранов
ст.м. Ленинский проспект
2024-06-03
Полный рабочий день
Полная занятость
от 30000
ГБОУ ШКОЛА № 523 САНКТ-ПЕТЕРБУРГА
Проведение уроков физической культуры в начальной и средней школе.
⦁ г Санкт-Петербург, г Колпино, Ленина проспект, дом: 31;корпус: ЛИТ.А;, Санкт-Петербург, Колпино, проспект Ленина, 31
2024-06-03
Полный рабочий день
Полная занятость
от 30000
ГБОУ ШКОЛА № 523 САНКТ-ПЕТЕРБУРГА
Преподавание предмета информатики. (12 часов в неделю).
Должностные обязанности согласно должностной инструкции учителя информатики
⦁ г Санкт-Петербург, г Колпино, Ленина проспект, дом: 31;корпус: ЛИТ.А;, Санкт-Петербург, Колпино, проспект Ленина, 31
2024-06-03
Полный рабочий день
Полная занятость
от 40000
ГБОУ № 54
- Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации
- Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка»
- Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики»)
- Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций
- Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции
- Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате
- Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства
⦁ г Санкт-Петербург, Маршала Казакова улица, дом: ДОМ 60;корпус: КОРПУС 2;, Героев 26/1
32
2024-06-03
Полный рабочий день
Полная занятость
от 0
ШКОЛА № 619
Преподавание технологии в 5-9 классах, по следующим модулям: робототехника, металлообработка, прототипирование и др.; Реализация образовательных программ; Проведение учебных занятий с использованием современных информационных технологий и методик обучения; Осуществление текущего контроля успеваемости и посещаемости обучающихся, своевременное ведение школьной документации.
⦁ г Санкт-Петербург, Черкасова улица, 7, корп.2
2024-06-03
Полный рабочий день
Полная занятость
от 40000
ГБОУ ГИМНАЗИЯ №196 КРАСНОГВАРДЕЙСКОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА
- Проектирование образовательного процесса на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования с учетом особенностей социальной ситуации развития первоклассника в связи с переходом ведущей деятельности от игровой к учебной
- Формирование у детей социальной позиции обучающихся на всем протяжении обучения в начальной школе
- Формирование метапредметных компетенций, умения учиться и универсальных учебных действий до уровня, необходимого для освоения образовательных программ основного общего образования
⦁ г Санкт-Петербург, Ударников проспект, дом: 31;корпус: ЛИТ.А;
2024-06-03