. В рамках трудовой общепедагогической функции обучения:
· планирует и организует жизнедеятельность учащихся, помощь в обучении, осуществляет их воспитание во внеурочное время в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов начального общего образования;
· участвует в разработке и реализации программы развития организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды;
· проводит систематический анализ эффективности занятий с детьми и подходов к обучению и воспитанию;
· формирует универсальные учебные действия (УУД);
· формирует навыки, связанные с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ).
В рамках трудовой функции воспитательной деятельности:
· регулирует поведение детей для обеспечения безопасной образовательной среды;
· реализует современные, в том числе интерактивные, формы и методы воспитательной работы;
· разрабатывает воспитательные цели, способствующие развитию обучающихся, независимо от их способностей и характера;
· определяет четкие правила поведения обучающимися в соответствии с Уставом организации и Правилами внутреннего распорядка;
· проектирует и реализует воспитательные программы;
· реализует воспитательные возможности различных видов деятельности ребенка (учебной, игровой, трудовой, спортивной, художественной и т.д.);
· проектирует ситуаций и события, развивающие эмоционально-ценностную сферу ребенка (культуру переживаний и ценностные ориентации ребенка);
· формирует толерантность и навыки поведения в изменяющейся поликультурной среде;
· использует конструктивные воспитательные усилия родителей (законных представителей) учащихся, осуществляет помощь семье в решении вопросов воспитания ребенка.
Список профессий