Учитель вакансии Котово

-осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) основного общего и среднего общего образования;

-планирование и осуществление учебной деятельности в соответствии с образовательной программой общеобразовательного учреждения, разработка рабочих программ по русскому языку и литературе на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивает их выполнение.

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы.

Ороганизация осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущихи итоговых результатов освоения общеобразовательной программы обучающимися.

Планирование и проведение учебных занятий:

— Разработка поурочных планов и программ в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом (ФГОС) и календарными планами школы.

— Подготовка учебных материалов и методических пособий для эффективного преподавания английской грамматики и лингвистики

— Проведение уроков в соответствии с разработанными планами и использование современных образовательных технологий.

Обеспечение высокого качества образования в соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами (ФГОС) и учебными программами, утвержденными Министерством образования и науки Российской Федерации.  Планирование и проведение учебных занятий по русскому языку и литературе, включая разработку педагогических материалов, заданий и тестов. Соблюдение правил внутреннего трудового распорядка, санитарных норм и правил безопасности в педагогическом процессе.  Повышение профессиональной квалификации и участие в системе аттестации педагогических работников.

• Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира
• Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития
• Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся
• Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования
• Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения
• Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения
• Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

Обучение и воспитание детей с учётом специфики своего предмета и возрастных особенностей обучающихся, в соответствие с разработанной образовательной программой общеобразовательного учреждения и требованиями ФГОС к преподаванию предмета

ИСПОЛНЕНИЕ ОБЯЗАННОСТЕЙ УЧИТЕЛЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ В СООТВЕТСТВИИ С ДОЛЖНОСТНОЙ ИНСТРУКЦИЕЙ.

Выполнение должностных обязанностей согласно должностной инструкции учителю-логопеду.

Проводить обследование детей, индивидуальные и подгрупповые коррекционно-развивающие занятия. Направлять детей на консультацию в психологические, медицинские и медико-педагогические центры.

Учитель техногии для мальчиков. Обучение и воспитание детей с учётом специфики своего предмета, в соответствие с требованиями ФГОС к преподаванию предмета.

• Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность
• Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики
• Использование в работе с детьми информационных ресурсов, в том числе ресурсов дистанционного обучения, помощь детям в освоении и самостоятельном использовании этих ресурсов
• Предоставление информации о дополнительном образовании, возможности углубленного изучения математики в других образовательных и иных организациях, в том числе с применением дистанционных образовательных технологий
• Формирование и поддержание высокой мотивации и развитие способности обучающихся к занятиям математикой, предоставление им подходящих заданий, ведение кружков, факультативных и элективных курсов для желающих и эффективно работающих в них обучающихся
• Содействие в подготовке обучающихся к участию в математических олимпиадах, конкурсах, исследовательских проектах, интеллектуальных марафонах, шахматных турнирах и ученических конференциях