Преподаватель вакансии Костомукша

• Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира
• Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития
• Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся
• Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования

Организация деятельности обучающихся, направленной на освоение дополнительной общеобразовательной программы;    

Организация досуговой деятельности обучающихся в процессе реализации дополнительной общеобразовательной программы;   

Обеспечение взаимодействия с родителями (законными представителями) обучающихся, осваивающих дополнительную общеобразовательную программу, при решении задач обучения и воспитания;

Педагогический контроль и оценка освоения дополнительной общеобразовательной программы;

Разработка программно-методического обеспечения реализации дополнительной общеобразовательной программы;

Организация и проведение массовых досуговых мероприятий;

Организационно-педагогическое обеспечение развития социального партнерства и продвижения услуг дополнительного образования детей и взрослых.

Педагогическая деятельность в сфере дополнительного предпрофессионального образования по учебной программе "живопись". Должностные обязанности согласно должностной инструкции "педагог дополнительного образования".

1. Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого   предмета,   проводит   уроки   и   другие   занятия   в соответствии с расписанием, в указанных помещениях. 2. Обязан иметь тематическое и перспективно-тематическое планирование по предмету и рабочий план на каждый урок. 3. В своей работе по предмету использует разнообразные приемы, методы и средства  обучения.  Реализует образовательные  программы.   Согласует тематику курсовых работ, экзаменационные вопросы с цикловой комиссией и выносит их на утверждение руководителю колледжа.  4. Обеспечивает   уровень   подготовки,   соответствующий   требованиям государственных образовательных стандартов и несет ответственность за полноту их реализации.    5. Ведет в установленном порядке учебную документацию, осуществляет текущий контроль успеваемости и посещаемости обучающихся на уроках, своевременно выставляет текущие оценки в журнал теоретического обучения и сдает администрации необходимые отчетные данные. 6. Ведет учет восполнения пропущенных знаний обучающимися.             7. Работает   в   экзаменационной   комиссии   по   итоговой   аттестации обучающихся.        8. Соблюдает права и свободы обучающихся, содержащиеся в Законе РФ «Об образовании», Конвенции о правах ребенка. 9. Осуществляет   связь   с   родителями   обучающихся   (или   их законными представителями).  10. Систематически   повышает  свою  профессиональную квалификацию. Участвует в деятельности методических объединений и других формах методической работы.   Проводит открытые мероприятия. 10. Проводит внеурочную воспитательную работу согласно плана работы кабинета и отделения.

• Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира
• Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития
• Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся
• Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования
• Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения
• Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения
• Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

Преподаватель проводит обучение студентов в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов.

Преподаватель участвует в разработке и обновлении учебно-нормативных материалов, обеспечивающих воспитание и качество подготовки студентов:

рабочих программ учебных дисциплин, междисциплинарных курсов и профессиональных модулей;

 календарно-тематических планов;

учебно-методических карт занятий;

материалов для промежуточной и государственной итоговой аттестации студентов.

Преподаватель систематически и тщательно планирует и проводит занятия в соответствии с рабочими программами, несет ответственность за их реализацию в полном объеме в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса, а также за качество подготовки выпускников.

Преподаватель ежегодно составляет и согласовывает с председателем методической цикловой комиссии: календарно-тематические планы;

материалы для промежуточной аттестации;

ежегодный индивидуальный план работы преподавателя.

Преподаватель проводит обучение студентов в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов.

Преподаватель участвует в разработке и обновлении учебно-нормативных материалов, обеспечивающих воспитание и качество подготовки студентов:

рабочих программ учебных дисциплин, междисциплинарных курсов и профессиональных модулей;

 календарно-тематических планов;

учебно-методических карт занятий;

материалов для промежуточной и государственной итоговой аттестации студентов.

Преподаватель систематически и тщательно планирует и проводит занятия в соответствии с рабочими программами, несет ответственность за их реализацию в полном объеме в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса, а также за качество подготовки выпускников.

Преподаватель ежегодно составляет и согласовывает с председателем методической цикловой комиссии: календарно-тематические планы;

материалы для промежуточной аттестации;

ежегодный индивидуальный план работы преподавателя.

Преподаватель проводит обучение студентов в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов.

Преподаватель участвует в разработке и обновлении учебно-нормативных материалов, обеспечивающих воспитание и качество подготовки студентов:

рабочих программ учебных дисциплин, междисциплинарных курсов и профессиональных модулей;

 календарно-тематических планов;

учебно-методических карт занятий;

материалов для промежуточной и государственной итоговой аттестации студентов.

Преподаватель систематически и тщательно планирует и проводит занятия в соответствии с рабочими программами, несет ответственность за их реализацию в полном объеме в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса, а также за качество подготовки выпускников.

Преподаватель ежегодно составляет и согласовывает с председателем методической цикловой комиссии: календарно-тематические планы;

материалы для промежуточной аттестации;

ежегодный индивидуальный план работы преподавателя.

Преподаватель проводит обучение студентов в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов.

Преподаватель участвует в разработке и обновлении учебно-нормативных материалов, обеспечивающих воспитание и качество подготовки студентов:

рабочих программ учебных дисциплин, междисциплинарных курсов и профессиональных модулей;

 календарно-тематических планов;

учебно-методических карт занятий;

материалов для промежуточной и государственной итоговой аттестации студентов.

Преподаватель систематически и тщательно планирует и проводит занятия в соответствии с рабочими программами, несет ответственность за их реализацию в полном объеме в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса, а также за качество подготовки выпускников.

Преподаватель ежегодно составляет и согласовывает с председателем методической цикловой комиссии: календарно-тематические планы;

материалы для промежуточной аттестации;

ежегодный индивидуальный план работы преподавателя.