Воспитатель вакансии Киров

• 1. Организует текущее и перспективное планирование деятельности (составление ученого плана, календарного графика, плана работы) образовательного учреждения.
• 2. Координирует работу учителей и других педагогических работников
• 3. Осуществляет разработку учебно-методической и иной документации, необходимой для деятельности образовательного учреждения: написание ООП соответствующего уровня, разработка локальных актов в соответствии с уровнем образования и требованиями ФГОС.
• 4. Осуществляет контроль за правильностью написания рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин, занятий внеурочной деятельности учителями.
• 5. Осуществляет контроль за работой методических объединений соответствующего уровня.
• 6. Осуществляет контроль за ведением документации учителями, ведет соответствующую отчетность.
• 7. Обеспечивает использование и совершенствование методов организации образовательного процесса и современных образовательных технологий, в том числе дистанционных.
• 8. Составляет расписание занятий внеурочной деятельности. Осуществляет контроль ведения журналов занятий внеурочной деятельности. Ведет табель рабочего времени по организации внеурочной деятельности педагогического коллектива.
• 9. Осуществляет контроль за объективностью оценки результатов образовательной деятельности обучающихся составляя и своевременно пополняя фонд оценочных средств, организует административный контроль образовательных результатов через промежуточную и итоговую аттестацию.
• 10. Осуществляет контроль за учебной нагрузкой обучающихся, воспитанников.
• 11. Осуществляет контроль за работой с одаренными детьми, организуя участие обучающихся в конкурсном движении.
• 12. Обеспечивает своевременное составление, утверждение, представление отчетной документации для вышестоящих органов и статистики.
• 13. Участвует в работе групп, комиссий, советов МБОУ СОШ №30.
• 14. Вносит предложения по совершенствованию образовательного процесса и управления образовательным учреждением.
• 15. Обеспечивает контроль за выполнением требований нормативно-технической документации, за соблюдением установленного порядка выполнения работ, а также действующего законодательства при решении вопросов, касающихся защиты информации.
• 16. Осуществляет подготовку проектов приказов, в соответствии с направлением работы.
• 17. Выполняет другие поручения директора. 

Разработка, обеспечение выполнения образовательных программ начального общего образования, организация работы начальных классов школы (расписание учебных занятий, внеурочная деятельность), вопросы инклюзивного образования, организация деятельности учителей по ведению платных услуг

Осуществляет деятельность по воспитанию, образованию и развитию воспитанников, обеспечивает выполнение основной общеобразовательной программы в соответствии с федеральным государственным общеобразовательным стандартом. Ведение документации в пределах своей компетенции.

• Организует текущее и перспективное планирование деятельности педагогического коллектива.

• Анализирует выполнение учебно-методической и воспитательно-образовательной работы в ДОУ и разрабатывает предложения по повышению её эффективности.

• Оказывает помощь педагогическим работникам.

• Организует работу по научно-методическому обеспечению содержания образования.

• Корректирует расписание режима дня и составляет расписание занятий.

• Осуществляет контроль за учебной нагрузкой воспитанников, за качеством выполнения образовательной программы.

• и др.

Образовательная деятельность с детьми дошкольного возраста, присмотр и уход за детьми дошкольного возраста.

На воспитателя ДОУ возлагают следующие функции: воспитание, обучение, развитие детей; охрана жизни и укрепление здоровья воспитанников; планирование и выполнение воспитательно-образовательной деятельности в соответствии с программой, реализуемой в ДОУ; содействие социализации дошкольников; взаимодействие с семьями воспитанников, компетентная помощь родителям в вопросах воспитания и развития малышей.

Осуществление деятельности по обучению и воспитанию детей дошкольного возраста, направленной на их физическое и умственное развитие. Наблюдение за детьми, развитие навыков общения, контроль за состоянием и укреплением их здоровья.

существляет деятельность по воспитанию детей в учреждении;

Содействует созданию благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности ребенка, вносит необходимые коррективы в систему воспитания;

Осуществляет изучение личности ребенка, его склонностей, интересов, содействует росту познавательной мотивации, формированию компетентностей;

Создает благоприятную микросреду и морально-психологический климат для каждого ребенка;

Способствует развитию общения детей;

 Помогает ребенку решать проблемы, возникающие в общении с товарищами, родителями (лицами, их заменяющими);

Осуществляет помощь детям в образовательной деятельности, способствует обеспечению уровня их подготовки, соответствующего требованиям федерального государственного образовательного стандарта;

Совершенствует жизнедеятельность коллектива детей в соответствии с их индивидуальными и возрастными интересами;

 Соблюдает права и свободы детей, несет ответственность за их жизнь, здоровье и безопасность в период  прохождения реабилитации в учреждении;

Проводит наблюдения (мониторинг) за здоровьем, развитием и воспитанием детей;

 Разрабатывает план (программу) воспитательной работы с группой детей;

Работает в тесном контакте с другими педагогическими работниками учреждения, родителями (лицами, их заменяющими);

 Участвует в работе педагогических, методических советов, других формах методической работы, в проведении родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных программой, в организации и проведении методической и консультативной помощи родителям (лицам, их заменяющим);

 Вносит предложения по совершенствованию образовательного процесса;

 Обеспечивает охрану жизни и здоровья получателей социальных услуг во время прохождения реабилитации;

Выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности.

Осуществление образовательной деятельности с детьми дошкольного возраста, присмотр и уход

Старший воспитатель осуществляет методическое руководство воспитательно-образовательной деятельностью воспитателей и других педагогических работников, обеспечивая выполнение основной общеобразовательной программы дошкольного образования, в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования.

Координирует деятельность воспитателей, педагогических работников в проектировании образовательной среды дошкольного образовательного учреждения.

Оказывает учебно-методическую и научную поддержку всем участникам образовательного процесса.

Осуществляет взаимосвязь и сотрудничество в работе детского сада, семьи и социума.