Работа Ишим, свежие вакансии

Работа связана сремонтом грузовых вагонов

Качественно и своевременно выполнять  должностную инструкцию. Развивать музыкальные и творческие способности детей.

Руководство бригадой

-Управлять грузовыми автомобилями всех типов грузоподъемностью свыше 3,5 тонн, а также управление комбинированными дорожными машинами, автомобилями, оборудованными специальными звуковыми и световыми сигналами, дающими преимущество при движении на дорогах. Устранять возникшие во время работы на линии технические неисправности, не требующие разборки механизмов. Выполнять регулировочные работы в полевых условиях при отсутствии технической помощи. Выполнять поездки при технологической необходимости с использованием, дорожных знаков и указателей, радиотехнического и навигационного оборудования.

- Соблюдать правила дорожного движения и правила технической эксплуатации автомобиля.

- Обеспечивать корректное плавное профессиональное вождение автомобиля, максимально обеспечивающее сохранность жизни и здоровья пассажиров, перевозимых грузов и технически исправное состояние самого автомобиля. Не применять без крайней необходимости звуковые сигналы и резкие обгоны впереди идущих автомобилей. Водитель обязан и может предвидеть любую дорожную обстановку; выбирать скорость движения и дистанцию, исключающие возникновение аварийной ситуации.

- Проверять техническое состояние автомобиля перед выездом на линию Подготовленное для работы на линии транспортное средство водитель должен предъявить для осмотра работнику, осуществляющему контроль технического состояния автотранспортных средств (отдел главного механика). Получив отметку в путевом листе, разрешающую выезд на линию, водитель должен зафиксировать в путевом листе фактическое время выезда и сообщить время выезда дежурному диспетчеру. В случае задержки, по какой-либо причине, водитель обязан возвратить путевой лист дежурному диспетчеру и сообщить причину задержки.

-  Перед выездом на линию убедиться в полноте и правильности заполнения всех реквизитов путевого листа, выезжать из гаража только по правильно оформленным путевым листам. По окончанию рабочего дня заполнить необходимые данные в путевые листы, отметить маршруты следования, пройденный километраж, расход топлива, количество отработанного времени, количество тонн перевозимого груза.

- Перед выездом проверить исправность тахографа, навигационной системы «Глонасс», бортового устройства «Платон», в работе руководствоваться инструкцией по эксплуатации данного оборудования. Выезд на линию осуществлять с исправной навигационной системой «Глонасс».

- Не оставлять автомобиль без присмотра за пределами видимости на любой минимальный срок, дающий шанс угона автомобиля или кражи каких-либо вещей из салона. Парковать автомобиль лишь на охраняемых стоянках.

- В обязательном порядке закрывать двери на замок. Во время движения и стоянки все двери автомобиля должны быть блокированы. При выходе из автомобиля (посадке) необходимо убедиться в отсутствии потенциальной опасности.

обязанности, предусмотренные должностной инструкцией

должностные обязанности, предусмотренные должностной инструкцией

Производит уборку классов, коридоров, туалетов, лестниц и других помещений в школе; вытирает пыль с мебели, стен, подоконников, оконных рам; очищает урны, выносит мусор в установленные места; чистит унитазы и раковины, поле чего дезинфицирует их; следит за наличием моющих и дезинфицирующих средств; подготавливает моющие средства для уборки с учетом всех правил безопасности; проветривает помещения и проверяет освещение; проводит уборку классов после окончания занятий; занимает пришкольным участком в летнее время;  вначале смены, а также после ее окончание проверяет исправность оборудования, мебели, замков, розеток, раковин, санузлов, лампочек, выключателей и прочего.

• Выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем обучающихся, связанных с особенностями их развития
• Оценка параметров и проектирование психологически безопасной и комфортной образовательной среды, разработка программ профилактики различных форм насилия в школе
• Применение инструментария и методов диагностики и оценки показателей уровня и динамики развития ребенка
• Освоение и применение психолого-педагогических технологий (в том числе инклюзивных), необходимых для адресной работы с различными контингентами учащихся: одаренные дети, социально уязвимые дети, дети, попавшие в трудные жизненные ситуации, дети-мигранты, дети-сироты, дети с особыми образовательными потребностями (аутисты, дети с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью и др.), дети с ограниченными возможностями здоровья, дети с девиациями поведения, дети с зависимостью
• Оказание адресной помощи обучающимся
• Взаимодействие с другими специалистами в рамках психолого-медико-педагогического консилиума
• Разработка (совместно с другими специалистами) и реализация совместно с родителями (законными представителями) программ индивидуального развития ребенка
• Освоение и адекватное применение специальных технологий и методов, позволяющих проводить коррекционно-развивающую работу
• Развитие у обучающихся познавательной активности, самостоятельности, инициативы, творческих способностей, формирование гражданской позиции, способности к труду и жизни в условиях современного мира, формирование у обучающихся культуры здорового и безопасного образа жизни
• Формирование и реализация программ развития универсальных учебных действий, образцов и ценностей социального поведения, навыков поведения в мире виртуальной реальности и социальных сетях, формирование толерантности и позитивных образцов поликультурного общения
• Формирование системы регуляции поведения и деятельности обучающихся

Организует погрузо-разгрузочные работы, осуществляет руководство производственно-хозяйственной деятельностью участка.

Анализирует работу складского хозяйства и разрабатывает мероприятия, направленные на повышение эффективности работы складов, обеспечение сохранности грузов при перевозке и хранении

Организует обеспечение необходимыми для выполнения погрузочно-разгрузочных работ – машинами, механизмами, рабочей силой.

Обеспечивает правильное размещение ТМЦ, оборудования на территории склада и его хранение.

Выполнение обязанностей согласно должностной инструкции

Обеспечивает редакцию оперативной информацией и другими материалами, готовит публикации.

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета, использует разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения в рамках ФГОС, в том числе по индивидуальным учебным планам,  современные образовательные технологии, включая информационные. Проводит учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения. Планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии с образовательной программой, разрабатывает рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивает ее выполнение. Осуществляет контрольно-оценочную деятельность  с использованием современных способов оценивания  (ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала. Осуществляет связь с родителями. Участвует в методической работе.

управление погрузчиком при транспортировке различных грузов, машин, механизмов и сооружений разной массы и габаритов с применением прицепных приспособлений или устройств,оформление путевых листов, производить текущий ремонт и участвовать во всех видах ремонта обслуживаемого погрузчика

1.     Настройка производственного оборудования

2.     Определение и устранение неисправностей в работе

3.     Ведение необходимой документации

4.     Умение быстро принимать решения

1.     Приготовление клея

2.     Подготовка поверхности перед нанесением клея

3.     Нанесение клея

4.     Промывка и очищение инвентаря, тары, рабочего оборудования

5.     Уборка рабочего места

• Консультирование клиентов компании по вопросам ведения бюджетного учета в программе 1С: БГУ 2.0

- проведение в учебных заведениях профилактических бесед, направленных на формирование правовой, социальной ответственности, здорового образа жизни учащихся;

- осуществление профилактической и реабилитационной работы с несовершеннолетним и его семьей на ранней стадии возникновения семейных проблем;

- проведение обследования условий жизни и воспитания детей в разных типах семей с составлением необходимой документации (акта,                                        сведений и т.д.), вынесение объективной оценки условий жизни и воспитания детей в различных типах семей;

- организация сопровождения семей, находящихся в трудной жизненной ситуации, замещающих семей;

- участие в программах и проектах по социальному обслуживанию семей и детей, находящихся в трудной жизненной ситуации;

- взаимодействие с ведомствами системы профилактики, иными заинтересованными ведомствами и общественными структурами по вопросам организации профилактической работы с семьями и несовершеннолетними, находящимися в трудной жизненной ситуации

Присмотр и уход за детьми на период ежегодных отпусков сотрудников

Осуществлять руковотство работой по хозяйственному обслуживанию предприятия. Обеспечивать сохранность хозяйственного инвенторя, соблюдение чистоты в помещениях и на прилегающей территории. Заключать договора с обслуживающими организациями.

Професиональное вождение автомобиля по всем правилам, недопущение аварийных ситуаций; Рабочие поездки по городу, выезд в г. Тюмень.

·         прием и первичная обработка входящих документов;

·         предварительное рассмотрение и сортировка документов на регистрируемые документы и не регистрируемые;

·         подготовка входящих документов для рассмотрения директором ДОУ;

·         регистрация входящих документов в журнале входящей документации;

·         организация доставки документов исполнителям;

·         вместе с администрацией готовит отчетные документы для вышестоящих организаций, служебные письма и справки;

·         осуществляет обработку и отправку исходящих документов адресатам, регистрацию в журнале исходящей документации  отправляемой корреспонденции;

·         совместно с руководителем образовательного учреждения составляет письма, запросы, готовит ответы авторам обращений;

·         формирует личные дела сотрудников, личные дела воспитанников;

·         ведет книгу движения воспитанников;

·         ведет книги приказов по личному составу, по кадровой работе, по основной деятельности ДОУ, по движению детей;

·         составляет и печатает приказы по личному составу, по кадровой работе, по основной деятельности ДОУ, по движению детей; знакомит сотрудников дошкольного образовательного учреждения с приказами под подпись.

Ежедневно:

- проводит уборку всех закрепленных за ним помещений, соблюдая санитарно-гигиенический режим и технику безопасности;

- соблюдает график проветривания;

- оказывает помощь воспитателю в подготовке и проведении всех режимных моментов в работе с детьми (осуществляет кормление, оказывает помощь в проведении всех занятий);

- помогает воспитателю одевать и раздевать детей для прогулок;

- осуществляет гигиенический уход за детьми, принимает активное участие в проведении закаливающих мероприятий;

- убирает детские постели (в старших группах вместе с детьми);

- приносит из кухни в группу пищу и раздает ее детям;

- убирает (в старших группах вместе с детьми) и моет посуду;

- готовит воду, дли питья и полоскания рта (летом - сок для второго завтрака).

2.4.Следит за чистотой и сохранностью мягкого инвентаря в группе и проводит замену постельного белья и полотенец по мере загрязнения (по графику).

2.5.Своевременно готовит помещение к зимнему сезону (утепление окон) и к весенне-летнему (мытье окон).

2.6.Следит в группе за состоянием посуды, сантехники и другого имущества, инвентаря и сообщает обо всех неисправностях завхозу.

2.7.Выполняет все указания администрации и медицинских работников.

2.8.Один раз в месяц проводит генеральную уборку всех помещений группы.

Уборка помещения с 14:00 до 18:00 ч. Заработная плата начисляется пропорционально отработанному времени. 22129руб. за ставку.

Владение методикой обучения двигательным действиям, теорией и методикой физического развития ребенка, коммуникабельность, доброжелательность, ответственность

Делать раскрой деталей из ДСП

Производить сборку изделий их ДСП

Погругочно-разгрузочные работы