Учитель вакансии Дубовка

Проводить уроки математики 7-8 класс (Алгебра, геометрия, статистика.)

Проверять  тетради.

Классное руководство.

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учётом специфики преподаваемого предмета, проводит уроки и другие занятия в соответствии с расписанием в указанных помещениях.

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учётом специфики преподаваемого предмета, проводит уроки и другие занятия в соответствии с расписанием в указанных помещениях.

обучение и воспитание детей с учётом специфики своего предмета и возрастных особенностей обучающихся, в соответствие с разработанной образовательной программой общеобразовательного учреждения и требованиями ФГОС к преподаванию предмета

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета, проводит уроки и другие занятия в соответствии с расписанием в указанных помещениях.

Организовывать диагностические обследования и своевременно выявлять обучающихся с речевой патологией; выявление учащихся для зачисления на логопедический пункт проводится с 1 по 15 сентября и с 15 по 30 мая по графику, согласованному с руководителями ОУ;— проводить зачисление обучающихся на логопедический пункт, комплектовать группы;— проводить занятия с учащимися по устранению различных нарушений речи и содействовать преодолению обусловленной ими неуспеваемости по русскому языку; занятия с обучающимися проводятся по расписанию в часы, свободные от уроков;— осуществлять систематическую связь с заместителями директоров по учебной работе курируемых школ, классными руководителями и родителями учащихся, посещающих логопедический пункт;— посещать уроки в целях выработки единой направленности в работе логопеда и учителя с учащимися, имеющими нарушения речи;— осуществлять взаимодействие с учителями по вопросам освоения обучающимися общеобразовательных программ (особенно по русскому языку);— информировать педагогический совет школы о задачах, содержании и результатах работы логопедического пункта;— по завершении занятий проводить выпуск (выпускное занятие), на котором оцениваются успехи детей, получивших логопедическую помощь;— проводить среди учителей и родителей учащихся пропаганду логопедических знаний по предупреждению и коррекции нарушений устной и письменной речи;— участвовать (выступать с сообщениями и докладами) в заседаниях методических объединений учителей, в работе педагогических советов;— посещать и активно участвовать в методических объединениях учителей-логопедов ОУ;— знать содержание программы по русскому языку, владеть методами и приемами обучения русскому языку, учитывать их в своей работе, использовать дидактический материал в соответствии с темой программы, которая изучается на уроке;— регулярно проводить родительские собрания и консультации;— заниматься оборудованием кабинета и систематически оснащать кабинет необходимым дидактическим материалом;— поддерживать связь с дошкольными образовательными учреждениями, со специальными (коррекционными) образовательными учреждениями для обучающихся с отклонениями в развитии, логопедами и врачами-специалистами детских поликлиник и психолого-медико-педагогической комиссии;— систематически повышать свою профессиональную квалификацию;— выполнять правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты;— обеспечивать охрану жизни и здоровья обучающихся в период образовательного процесса;— немедленно сообщать администрации ОУ о несчастном случае, произошедшем с ребенком в помещениях логопедического пункта;— вести документацию по установленной форме;

Коррекция недостатков развития речи у дошкольников, ведение необходимой документации

• владеть формами и методами обучения, в том числе выходящими за рамки учебных занятий: исследовательская и проектная деятельность и т.п.;
• объективно оценивать знания обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей;
• разрабатывать (осваивать) и применять современные психолого-педагогические технологии, основанные на знании законов развития личности и поведения в реальной и виртуальной среде;
• проводить учебные занятия по математике, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной физиологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения;
• планировать и осуществлять учебную деятельность в соответствии с основной общеобразовательной программой;
• разрабатывать рабочие программы по математике, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивать их выполнение;

Ведение уроков