Требуется на работу по специальности Учитель, Чухлома Костромская область
Каталог вакансий центра занятости содержит полную и точную информацию о работодателе, зарплате и условиях работы.
По вопросам временной работы и подработки или уточнения по конкретным вакансиям, следует обратиться напрямую к работодателю.
Вакансии
Учитель Чухлома на сегодня
По запросу вакансии Учитель в городе Чухлома на сегодня ничего не найдено,
повторите поиск с новым фильтром или посмотрите схожие вакансии в регионе Костромская область
Список на сегодня 05 мая 2024 г из свежих вакансий 35. О каждой вакансии можно посмотреть в разделе подробной информации.
Преподавание предмета русский язык и литература в соответствии с утвержденной рабочей программой в соответствии с ФГОС; добросовестно исполнять трудовые обязанности; соблюдать трудовую дисциплину, возможно классное руководство.
⦁ Костромская область, г Кострома, Лагерная улица, дом: 13;, г. Кострома, ул. Лагерная, 13
Осуществляет работу, направленную на предупреждение и максимальную коррекцию специфических нарушений речи и других отклонений в развитии психических процессов (памяти, мышления, внимания и др.).
⦁ Костромская область, г Кострома, Лагерная улица, дом: 8;
Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития
Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира
Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся
Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.
⦁ Костромская область, г Волгореченск, Парковая улица, дом: Д.31;
Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира
Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития
Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся
Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.
⦁ Костромская область, г Волгореченск, Парковая улица, дом: Д.31;