Учитель вакансии Черногорск

Обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики предметов;

Проводить уроки, индивидуальные консультации в соответствии с расписанием в указанных в нем учебных помещениях;

Использовать разнообразные приемы, методы и средства обучения;

Разрабатывать рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей)  осуществлять их реализацию в полном объеме;

Разрабатывать на каждый урок рабочий план, который обяза­тельно содержит тему, цели и задачи; план организации учебной деятельности обучающихся с указанием номеров параграфов, страниц, упражнений и т.п., домашнего задания, списка детей, планируемых для опроса, перечня оборудования и наглядных пособий, необходимых для проведения занятия

Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования

Планирование и проведение учебных занятий

Формирование мотивации к обучению

Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей

Работа с детьми, отчеты по работе

 осуществляет планирование и проведение учебных занятий;

проводит систематический анализ эффективности уроков и подходов к обучению;

осуществляет организацию, контроль и оценку учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения образовательной программы по учебному предмету

планировать, определять направления и отбирать содержание коррекционно-развивающего обучения и воспитания обучающихся с РАС и задержкой психического развития в соответствии с их индивидуально-типологическими особенностями, особенностями здоровья;

Учить и воспитывать детей основной школы. Преподавать  географию. Реализовывать программу воспитания, ООП ООО, ООП СОО. Развивать личность ребенка. Готовить к конкурсам, олимпиадам.

• Осуществлять обучение и воспитание учащихся с учётом их психолого-физиологических особенностей, специфики преподаваемого предмета и требований ФГОС. 
• Обеспечивать уровень подготовки учащихся, соответствующий требованиям государственного образовательного стандарта. 
• Способствовать формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательной программы. 
• Планировать и осуществлять учебную деятельность в соответствии с образовательной программой общеобразовательного учреждения. 
• Разрабатывать рабочую программу по предмету на основе ФОП и обеспечивать её выполнение. 
• Организовывать самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую. 
• Вести учебную документацию, осуществлять текущий контроль успеваемости и посещаемости учащихся на уроках, выставлять текущие оценки в классный журнал и дневники

• Осуществлять обучение и воспитание учащихся с учётом их психолого-физиологических особенностей, специфики преподаваемого предмета и требований ФГОС. 
• Обеспечивать уровень подготовки учащихся, соответствующий требованиям государственного образовательного стандарта. 
• Способствовать формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательной программы. 
• Планировать и осуществлять учебную деятельность в соответствии с образовательной программой общеобразовательного учреждения. 
• Разрабатывать рабочую программу по предмету на основе ФОП и обеспечивать её выполнение. 
• Организовывать самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую. 
• Реализовывать проблемное обучение, осуществлять связь обучения по предмету с практикой, обсуждать с учащимися актуальные события современности. 
• Вести учебную документацию, осуществлять текущий контроль успеваемости и посещаемости учащихся на уроках, выставлять текущие оценки в классный журнал и дневники, своевременно сдавать администрации школы необходимые отчётные данные. 
• Заменять уроки отсутствующих учителей по распоряжению администрации. 

Для реализации общепедагогической функции «обучение» учитель должен уметь:

- Владеть формами и методами обучения, в том числе выходящими за рамки учебных занятий: проектная деятельность, лабораторные эксперименты, полевая практика и т.п.;

 - Объективно оценивать знания обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей;

- Разрабатывать (осваивать) и применять современные психолого-педагогические технологии, основанные на знании законов развития личности и поведения в реальной и виртуальной среде;

- Использовать и апробировать специальные подходы к обучению в целях включения в образовательный процесс всех обучающихся, в том числе с особыми потребностями в его преобразованию и применению, а также систему основополагающих элементов научного знания, лежащих в основе современной научной картины мира.