Оказывает квалифицированную медицинскую помощь по своей специальности, используя современные методы профилактики, диагностики, лечения и реабилитации, разрешенные для применения в медицинской практике.
Определяет тактику ведения больного в соответствии с установленными правилами и стандартами.
Разрабатывает план обследования больного, уточняет объем и рациональные методы обследования пациента с целью получения в минимально короткие сроки полной и достоверной диагностической информации.
На основании клинических наблюдений и обследования, сбора анамнеза, данных клинико-лабораторных и инструментальных исследований устанавливает (или подтверждает) диагноз.
В соответствии с установленными правилами и стандартами назначает и контролирует необходимое лечение, организует или самостоятельно проводит необходимые диагностические, лечебные, реабилитационные и профилактические процедуры и мероприятия.
В стационаре ежедневно проводит осмотр больного.
Вносит изменения в план лечения в зависимости от состояния пациента и определяет необходимость дополнительных методов обследования.
Оказывает консультативную помощь врачам других подразделений ЛПУ по своей специальности и т.д.
Осуществляет статистический учет и подготовку статистической информации для последующей обработки данных на ЭВМ в медицинской организации. Организует статистический документооборот внутри медицинской организации, рациональное хранение оперативной статистической документации за отчетный период в подразделениях и в архиве медицинской организации, сдачу документации в архив медицинской организации в соответствии с установленными требованиями. Проводит углубленное статистическое исследование деятельности медицинской организации в целом и отдельных подразделений. Составляет программу исследования по конкретным задачам здравоохранения. Рассчитывает показатели, характеризующие деятельность медицинской организации; готовит отчеты медицинской организации. Организует и проводит совещания (занятия, семинары) по медицинской статистике.
Соблюдение врачебной тайны. Соблюдение клятвы. Соблюдение принципов врачебной этики и деонтологии в работе с пациентами (их законными представителями), коллегами. Соблюдение требований охраны труда и пожарной безопасности, правил внутреннего трудового распорядка. Знание законодательства Российской Федерации в сфере охраны здоровья, в том числе прав граждан в сфере охраны здоровья. Профессиональное развитие специалиста. С целью профессионального роста, обеспечения соответствия квалификации меняющимся условиям профессиональной деятельности и социальной среды предусмотрено обучение по программам дополнительного профессионального образования (программам повышения квалификации и программам профессиональной переподготовки) в следующих формах: стажировка; тренинги в симуляционных центрах; использование современных дистанционных образовательных технологий (образовательный портал и вебинары); участие в съездах, конгрессах, конференциях, мастер-классах; участие в системе непрерывного медицинского образования.
Оказывает квалифицированную медицинскую помощь по своей специальности, используя современные методы профилактики, диагностики, лечения и реабилитации, разрешенные для применения в медицинской практике.
Определяет тактику ведения больного в соответствии с установленными правилами и стандартами.
Разрабатывает план обследования больного, уточняет объем и рациональные методы обследования пациента с целью получения в минимально короткие сроки полной и достоверной диагностической информации.
На основании клинических наблюдений и обследования, сбора анамнеза, данных клинико-лабораторных и инструментальных исследований устанавливает (или подтверждает) диагноз.
В соответствии с установленными правилами и стандартами назначает и контролирует необходимое лечение, организует или самостоятельно проводит необходимые диагностические, лечебные, реабилитационные и профилактические процедуры и мероприятия.
Проведение обследования пациента с целью определения операционно-анестезиологического риска, установление диагноза органной недостаточности
Назначение анестезиологического пособия пациенту, контроль его эффективности и безопасности; искусственное замещение, поддержание и восстановление временно и обратимо нарушенных функций организма, при состояниях, угрожающих жизни пациента
Профилактика развития осложнений анестезиологического пособия, искусственного замещения, поддержания и восстановления временно и обратимо нарушенных функций организма при состояниях, угрожающих жизни пациента
Назначение мероприятий медицинской реабилитации и контроль их эффективности
Проведение медицинских экспертиз при оказании медицинской помощи по профилю "анестезиология-реаниматология"
Проведение анализа медико-статистической информации, ведение медицинской документации, организация деятельности находящегося в распоряжении медицинского персонала
Оказывает квалифицированную медицинскую помощь по своей специальности, используя современные методы профилактики, диагностики, лечения и реабилитации, разрешенные для применения в медицинской практике.
Определяет тактику ведения больного в соответствии с установленными правилами и стандартами.
Разрабатывает план обследования больного, уточняет объем и рациональные методы обследования пациента с целью получения в минимально короткие сроки полной и достоверной диагностической информации.
На основании клинических наблюдений и обследования, сбора анамнеза, данных клинико-лабораторных и инструментальных исследований устанавливает (или подтверждает) диагноз. В соответствии с установленными правилами и стандартами назначает и контролирует необходимое лечение, организует или самостоятельно проводит необходимые диагностические, лечебные, реабилитационные и профилактические процедуры и мероприятия.
В стационаре ежедневно проводит осмотр больного.
Вносит изменения в план лечения в зависимости от состояния пациента и определяет необходимость дополнительных методов обследования.
Оказывает консультативную помощь врачам других подразделений ЛПУ по своей специальности.
Руководит работой подчиненного ему среднего и младшего медицинского персонала (при его наличии), содействует выполнению им своих должностных обязанностей.
Контролирует правильность проведения диагностических и лечебных процедур, эксплуатации инструментария, аппаратуры и оборудования, рационального использования реактивов и лекарственных препаратов, соблюдение правил техники безопасности и охраны труда средним и младшим медицинским персоналом.
Участвует в проведении занятий по повышению квалификации медицинского персонала.
Планирует свою работу и анализирует показатели своей деятельности.
Обеспечивает своевременное и качественное оформление медицинской и иной документации в соответствии с установленными правилами.
Проводит санитарно-просветительную работу.
Соблюдает правила и принципы врачебной этики и деонтологии.
Участвует в проведении экспертизы временной нетрудоспособности и готовит необходимые документы для медико-социальной экспертизы.
Квалифицированно и своевременно исполняет приказы, распоряжения и поручения руководства учреждения, а также нормативно-правовые акты по своей профессиональной деятельности.
Соблюдает правила внутреннего распорядка, противопожарной безопасности и техники безопасности, санитарно-эпидемиологического режима.
Оперативно принимает меры, включая своевременное информирование руководства, по устранению нарушений техники безопасности, противопожарных и санитарных правил, создающих угрозу деятельности учреждения здравоохранения, его работникам, пациентам и посетителям.
Систематически повышает свою квалификацию.
Знакомиться с предоставленной на комиссию документацией, заключениями педиатра, офтальмолога, оториноларинголога, выпиской из амбулаторной карты.
Собирать подробный семейный и личный анамнез ребенка, сведения об особенностях его характера, темперамента, данные об условиях жизни, учебы.
На основе психиатрического обследования и собранного материала ставить диагноз, давать развернутую картину психического состояния ребенка, описывать в индивидуальной карте ребенка уровень его умственного развития, психопатологические особенности.
Совместно с другими специалистами давать заключение о наиболее целесообразных путях воспитания и обучения ребенка, методах коррекции (выбор образовательной программы, разработка образовательного маршрута).
Пациентам, находящимся на диспансерном учете и консультативном наблюдении, определять форму обучения. Через ВК решать вопрос об индивидуальном обучении.
Решать вопрос о необходимости стационарного обследования и лечения, направления на обследование в психодиспансер.
При наличии показаний с согласия родителей или иных законных представителей осуществлять госпитализацию пациента.
Осуществлять консультативную помощь родителям, педагогам, специалистам образовательных учреждений, ПМПК по вопросам воспитания, обучения, развития детей с психическими нарушениями. Проводить санитарно-просветительную работу.
Совершенствовать методики обследования детей в ПМПК, изготовлять наглядный материал по данным методикам, используя его в работе с учетом возрастных особенностей детей.
Оформлять документацию установленного образца по результатам обследования детей и подростков.
Выполнять требования Положения о психолого-медико-педагогической комиссии, соблюдать Правила внутреннего трудового распорядка, осуществлять ведение документации, своевременное планирование и отчетность по результатам своей профессиональной деятельности.
Проводить обследования детей в целях выявления травм, заболеваний и (или) состояний костно-мышечной системы, установления диагноза
Принимать участие в научно-методической работе.
Нести ответственность за жизнь и здоровье детей во время проведения ортопедического исследования, соблюдение правил производственной санитарии и противопожарной безопасности.
Выполнять требования Положения о психолого-медико- педагогической комиссии, соблюдать Правила внутреннего трудового распорядка, осуществлять ведение документации, своевременное планирование и отчетность по результатам своей профессиональной деятельности.
Регулярно повышать квалификацию, профессионализм.
Проводить отоларингологическое (анамнестическое и лор-эндоскопическое) обследование детей.
Осуществлять функциональное (аудиологическое) обследование с целью топической и дифференциальной диагностики слуховых расстройств различного генеза.
Оценивать вместе с сурдопедагогом и учителем-логопедом состояние речи ребенка, обратившегося за консультацией или посещающего коррекционные занятия.
Проводить амбулаторные манипуляционные вмешательства на ЛОР-органах лечебного и диагностического характера.
Оформлять документацию установленного образца по результатам обследования детей и подростков.
При необходимости осуществлять направление детей со сложной патологией для углубленного обследования и лечения в медицинские учреждения соответствующего профиля.
Консультировать по вопросам профилактики и коррекции нарушений слуха и речи родителей (лиц, их заменяющих) и специалистов.
Принимать участие в научно-методической работе.
Нести ответственность за жизнь и здоровье детей во время проведения отоларингологического исследования, соблюдение правил производственной санитарии и противопожарной безопасности.
Выполнять требования Положения о психолого-медико- педагогической комиссии, утвержденного Приказом Минобрнауки России от 20.09.2013 № 1082, соблюдать Правила внутреннего трудового распорядка, осуществлять ведение документации, своевременное планирование и отчетность по результатам своей профессиональной деятельности.
Регулярно повышать квалификацию, профессионализм.
Надлежащий уровень специального обследования больных, проведение обезболивания и оказание анестезиологической и реанимационной помощи больным, дежурства по ЛПУ в качестве врача-анестезиолога-реаниматолога по утвержденному графику, назначение наркотических средств и психотропных веществ, контроль их введения медсестрой отделения реанимации и интенсивной терапии
Список профессий