Вакансия учитель труда (технологии), Сыктывкар
Вакансия от прямых работодателей
Срочная вакансия
учитель труда (технологии) Сыктывкар Республика Коми, c зарплатой
от 32712
Список вакансий в Центре занятости обновляется несколько раз в день, актуальность данных 22 ноября 2024 г.
Подбор вакансий осуществляется по базе-каталогу региона Республика Коми.
Написанные отзывы от работников компаний проходят обязательную модерацию.
Работа
учитель труда (технологии)
Сыктывкар
Республика Коми
Информацию о работодателе можно посмотреть в анкете компании на 22 ноября 2024 г. О каждой вакансии можно посмотреть в разделе подробной информации.
Организация |
|
Адрес |
Коми республика, г Сыктывкар, Кутузова улица, дом: 11;, ул. Кутузова, д. 11 |
Вакансия |
учитель труда (технологии) |
Зарплата |
от 32712 |
Регион:
Республика Коми
Дополнительная информация, связанная с адресом:
Коми республика, г Сыктывкар, Кутузова улица, дом: 11;, ул. Кутузова, д. 11
Регион:
Республика Коми
Адрес:
Коми республика, г Сыктывкар, Кутузова улица, дом: 11;, ул. Кутузова, д. 11
Телефон компании/ЦЗН
ИНН:
1101484487
ОГРН:
1031100402816
Специальность:
учитель труда (технологии)
Профобласть:
Образование, наука
Характер работы:
Полный рабочий день
График работы:
Полная занятость
Источник информации:
Работодатель
- Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира
- Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития
- Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся
- Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования