Вакансия Учитель русского языка и литературы,
Вакансия от прямых работодателей
Срочная вакансия
Учитель русского языка и литературы Кабардино-Балкарская Республика, c зарплатой
от 21562
Список вакансий в Центре занятости обновляется несколько раз в день, актуальность данных 06 октября 2024 г.
Подбор вакансий осуществляется по базе-каталогу региона Кабардино-Балкарская Республика.
Написанные отзывы от работников компаний проходят обязательную модерацию.
Работа
Учитель русского языка и литературы
Кабардино-Балкарская Республика
Информацию о работодателе можно посмотреть в анкете компании на 06 октября 2024 г. О каждой вакансии можно посмотреть в разделе подробной информации.
| Организация |
|
| Адрес |
Кабардино-Балкарская республика, Прохладненский район, Прималкинское село, Кныш улица, дом: Д.150; |
| Вакансия |
Учитель русского языка и литературы |
| Зарплата |
от 21562 |
Регион:
Кабардино-Балкарская Республика
Дополнительная информация, связанная с адресом:
Кабардино-Балкарская республика, Прохладненский район, Прималкинское село, Кныш улица, дом: Д.150;
Регион:
Кабардино-Балкарская Республика
Адрес:
Кабардино-Балкарская республика, Прохладненский район, Прималкинское село, Кныш улица, дом: Д.150;
Телефон компании/ЦЗН
ИНН:
0716001125
ОГРН:
1020701192830
Специальность:
Учитель русского языка и литературы
Профобласть:
Образование, наука
Характер работы:
Полный рабочий день
График работы:
Полная занятость
Источник информации:
Работодатель
- Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации
- Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка»
- Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики»)
- Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций
- Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции
- Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства
- Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п.
- Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов
- Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав