Вакансия учитель начальных классов, Клинцы
Вакансия от прямых работодателей
Срочная вакансия
учитель начальных классов Клинцы Брянская область, c зарплатой
от 20000
Список вакансий в Центре занятости обновляется несколько раз в день, актуальность данных 21 ноября 2024 г.
Подбор вакансий осуществляется по базе-каталогу региона Брянская область.
Написанные отзывы от работников компаний проходят обязательную модерацию.
Работа
учитель начальных классов
Клинцы
Брянская область
Информацию о работодателе можно посмотреть в анкете компании на 21 ноября 2024 г. О каждой вакансии можно посмотреть в разделе подробной информации.
| Организация |
|
| Адрес |
Брянская область, г Клинцы, Свердлова улица, дом: Д.152;, Проезд автобусом № 10 |
| Вакансия |
учитель начальных классов |
| Зарплата |
от 20000 |
Регион:
Брянская область
Дополнительная информация, связанная с адресом:
Брянская область, г Клинцы, Свердлова улица, дом: Д.152;, Проезд автобусом № 10
Регион:
Брянская область
Адрес:
Брянская область, г Клинцы, Свердлова улица, дом: Д.152;, Проезд автобусом № 10
Телефон компании/ЦЗН
ИНН:
3203007247
ОГРН:
1023201340216
Специальность:
учитель начальных классов
Профобласть:
Образование, наука
Характер работы:
Полный рабочий день
График работы:
Полная занятость
Дополнительная информация по вакансии:
начало работы со 2 сентября 2024 года по пятидневной рабочей неделе, 2 класс
Источник информации:
Работодатель
- Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы
- Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования
- Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды
- Планирование и проведение учебных занятий
- Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению
- Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися
- Формирование универсальных учебных действий
- Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ)
- Формирование мотивации к обучению
- Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей