Вакансия учитель математики, Клинцы
Вакансия от прямых работодателей
Срочная вакансия
учитель математики Клинцы Брянская область, c зарплатой
от 19242
Список вакансий на официальном сайте центра занятости обновляется несколько раз в день, актуальность данных 01 мая 2024 г.
Подбор вакансий осуществляется по базе-каталогу региона Брянская область.
Написанные отзывы от работников компаний проходят обязательную модерацию.
Работа
учитель математики
Клинцы
Брянская область
Информацию о работодателе можно посмотреть в анкете компании на 01 мая 2024 г. О каждой вакансии можно посмотреть в разделе подробной информации.
Организация |
|
Адрес |
Брянская область, г Клинцы, Декабристов улица, дом: Д.20А; |
Вакансия |
учитель математики |
Зарплата |
от 19242 |
Регион:
Брянская область
Дополнительная информация, связанная с адресом:
Брянская область, г Клинцы, Декабристов улица, дом: Д.20А;
Регион:
Брянская область
Адрес:
Брянская область, г Клинцы, Декабристов улица, дом: Д.20А;
Телефон компании/ЦЗН
ИНН:
3203007215
ОГРН:
1023201340249
Специальность:
учитель математики
Профобласть:
Образование, наука
Характер работы:
Полный рабочий день
График работы:
Полная занятость
Источник информации:
Работодатель
- Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики
- Формирование у обучающихся умения проверять математическое доказательство, приводить опровергающий пример
- Формирование у обучающихся умения выделять подзадачи в задаче, перебирать возможные варианты объектов и действий
- Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность
- Формирование у обучающихся умения пользоваться заданной математической моделью, в частности, формулой, геометрической конфигурацией, алгоритмом, оценивать возможный результат моделирования (например - вычисления)
- Формирование у обучающихся умения применять средства информационно-коммуникационных технологий в решении задачи там, где это эффективно
- Сотрудничество с другими учителями математики и информатики, физики, экономики, языков и др.
- Развитие инициативы обучающихся по использованию математики
- Использование в работе с детьми информационных ресурсов, в том числе ресурсов дистанционного обучения, помощь детям в освоении и самостоятельном использовании этих ресурсов
- Содействие в подготовке обучающихся к участию в математических олимпиадах, конкурсах, исследовательских проектах, интеллектуальных марафонах, шахматных турнирах и ученических конференциях
- Формирование и поддержание высокой мотивации и развитие способности обучающихся к занятиям математикой, предоставление им подходящих заданий, ведение кружков, факультативных и элективных курсов для желающих и эффективно работающих в них обучающихся
- Формирование представлений обучающихся о полезности знаний математики вне зависимости от избранной профессии или специальности
- Ведение диалога с обучающимся или группой обучающихся в процессе решения задачи, выявление сомнительных мест, подтверждение правильности решения