Вакансия Учитель математики, Пермь
Вакансия от прямых работодателей
Срочная вакансия
Учитель математики Пермь Пермский край, c зарплатой
от 25000
Список вакансий на официальном сайте центра занятости обновляется несколько раз в день, актуальность данных 13 мая 2024 г.
Подбор вакансий осуществляется по базе-каталогу региона Пермский край.
Написанные отзывы от работников компаний проходят обязательную модерацию.
Работа
Учитель математики
Пермь
Пермский край
Информацию о работодателе можно посмотреть в анкете компании на 13 мая 2024 г. О каждой вакансии можно посмотреть в разделе подробной информации.
| Организация |
|
| Адрес |
Пермский край, г Пермь, Кабельщиков улица, 21 |
| Вакансия |
Учитель математики |
| Зарплата |
от 25000 |
Регион:
Пермский край
Дополнительная информация, связанная с адресом:
Пермский край, г Пермь, Кабельщиков улица, 21
Регион:
Пермский край
Адрес:
Пермский край, г Пермь, Кабельщиков улица, 21
Телефон компании/ЦЗН
Официальный сайт:
ИНН:
5907013709
ОГРН:
1025901511415
Специальность:
Учитель математики
Профобласть:
Образование, наука
Характер работы:
Неполный рабочий день
График работы:
Стажировка
Дополнительная информация по вакансии:
Наличие справки об отсутствии судимости, заключения медицинского осмотра
Источник информации:
Работодатель
- Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы
- Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования
- Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды
- Планирование и проведение учебных занятий
- Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению
- Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися
- Формирование универсальных учебных действий
- Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ)
- Формирование мотивации к обучению
- Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей
Образование:
Незаконченное высшее