Вакансия Учитель математики, Калининград
Вакансия от прямых работодателей
Срочная вакансия
Учитель математики Калининград Калининградская область, c зарплатой
от 30000
Список вакансий на официальном сайте центра занятости обновляется несколько раз в день, актуальность данных 17 мая 2024 г.
Подбор вакансий осуществляется по базе-каталогу региона Калининградская область.
Написанные отзывы от работников компаний проходят обязательную модерацию.
Работа
Учитель математики
Калининград
Калининградская область
Информацию о работодателе можно посмотреть в анкете компании на 17 мая 2024 г. О каждой вакансии можно посмотреть в разделе подробной информации.
| Организация |
|
| Адрес |
Калининградская область, г Калининград, Октябрьская площадь, дом: 28-30; |
| Вакансия |
Учитель математики |
| Зарплата |
от 30000 |
Регион:
Калининградская область
Дополнительная информация, связанная с адресом:
Калининградская область, г Калининград, Октябрьская площадь, дом: 28-30;
Регион:
Калининградская область
Адрес:
Калининградская область, г Калининград, Октябрьская площадь, дом: 28-30;
Телефон компании/ЦЗН
ИНН:
3908014187
ОГРН:
1023901863237
Специальность:
Учитель математики
Профобласть:
Образование, наука
Характер работы:
Полный рабочий день
График работы:
Полная занятость
Источник информации:
Работодатель
- Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность
- Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов, определения или предсказания их свойств
- Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики
- Формирование внутренней (мысленной) модели математической ситуации (включая пространственный образ)
- Формирование у обучающихся умения проверять математическое доказательство, приводить опровергающий пример
- Формирование у обучающихся умения выделять подзадачи в задаче, перебирать возможные варианты объектов и действий
- Формирование у обучающихся умения пользоваться заданной математической моделью, в частности, формулой, геометрической конфигурацией, алгоритмом, оценивать возможный результат моделирования (например - вычисления)
- Формирование материальной и информационной образовательной среды, содействующей развитию математических способностей каждого ребенка и реализующей принципы современной педагогики
- Формирование у обучающихся умения применять средства информационно-коммуникационных технологий в решении задачи там, где это эффективно
Образование:
Высшее
Опыт работы соискателя (лет):
3
Социально незащищенные категории:
Инвалиды