Вакансия учитель-логопед, Сыктывкар
Вакансия от прямых работодателей
Срочная вакансия
учитель-логопед Сыктывкар Республика Коми, c зарплатой
от 32712
Список вакансий в Центре занятости обновляется несколько раз в день, актуальность данных 22 ноября 2024 г.
Подбор вакансий осуществляется по базе-каталогу региона Республика Коми.
Написанные отзывы от работников компаний проходят обязательную модерацию.
Работа
учитель-логопед
Сыктывкар
Республика Коми
Информацию о работодателе можно посмотреть в анкете компании на 22 ноября 2024 г. О каждой вакансии можно посмотреть в разделе подробной информации.
Организация |
|
Адрес |
Коми республика, г Сыктывкар, Верхняя Максаковка поселок городского типа, Нювчимское шоссе, 62 |
Вакансия |
учитель-логопед |
Зарплата |
от 32712 |
Регион:
Республика Коми
Дополнительная информация, связанная с адресом:
Коми республика, г Сыктывкар, Верхняя Максаковка поселок городского типа, Нювчимское шоссе, 62
Регион:
Республика Коми
Адрес:
Коми республика, г Сыктывкар, Верхняя Максаковка поселок городского типа, Нювчимское шоссе, 62
Телефон компании/ЦЗН
ИНН:
1101486357
ОГРН:
1041100439808
Специальность:
учитель-логопед
Профобласть:
Образование, наука
Характер работы:
Полный рабочий день
График работы:
Полная занятость
Дополнительная информация по вакансии:
нагрузка 24 часа в неделю
Источник информации:
Работодатель
- Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира
- Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития
- Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся
- Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования
- Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения
- Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения
- Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.