Вакансия Учитель информатики, Архангельск
Вакансия от прямых работодателей
Срочная вакансия
Учитель информатики Архангельск Архангельская область, c зарплатой
от 45000
Список вакансий в Центре занятости обновляется несколько раз в день, актуальность данных 24 ноября 2024 г.
Подбор вакансий осуществляется по базе-каталогу региона Архангельская область.
Написанные отзывы от работников компаний проходят обязательную модерацию.
Работа
Учитель информатики
Архангельск
Архангельская область
Информацию о работодателе можно посмотреть в анкете компании на 24 ноября 2024 г. О каждой вакансии можно посмотреть в разделе подробной информации.
| Организация |
|
| Адрес |
Архангельская область, г Архангельск, Воскресенская улица, 95, 3 |
| Вакансия |
Учитель информатики |
| Зарплата |
от 45000 |
Регион:
Архангельская область
Дополнительная информация, связанная с адресом:
Архангельская область, г Архангельск, Воскресенская улица, 95, 3
Регион:
Архангельская область
Адрес:
Архангельская область, г Архангельск, Воскресенская улица, 95, 3
Сайт:
ИНН:
2901042909
ОГРН:
1032900003388
Специальность:
Учитель информатики
Профобласть:
Образование, наука
Характер работы:
Полный рабочий день
График работы:
Полная занятость
Дополнительная информация по вакансии:
Трудоустройство с 01.09.2024
Источник информации:
Работодатель
- Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы
- Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования
- Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды
- Планирование и проведение учебных занятий
- Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению
- Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися
- Формирование универсальных учебных действий
- Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ)
- Формирование мотивации к обучению
- Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей