Вакансия учитель информатики,
Вакансия от прямых работодателей
Срочная вакансия
учитель информатики Республика Северная Осетия-Алания, c зарплатой
от 19440
Список вакансий на официальном сайте центра занятости обновляется несколько раз в день, актуальность данных 30 апреля 2024 г.
Подбор вакансий осуществляется по базе-каталогу региона Республика Северная Осетия-Алания.
Написанные отзывы от работников компаний проходят обязательную модерацию.
Работа
учитель информатики
Республика Северная Осетия-Алания
Информацию о работодателе можно посмотреть в анкете компании на 30 апреля 2024 г. О каждой вакансии можно посмотреть в разделе подробной информации.
| Организация |
|
| Адрес |
Северная Осетия - Алания республика, Пригородный район, Чермен село, Калинина улица, дом: 14; |
| Вакансия |
учитель информатики |
| Зарплата |
от 19440 |
Регион:
Республика Северная Осетия-Алания
Дополнительная информация, связанная с адресом:
Северная Осетия - Алания республика, Пригородный район, Чермен село, Калинина улица, дом: 14;
Регион:
Республика Северная Осетия-Алания
Адрес:
Северная Осетия - Алания республика, Пригородный район, Чермен село, Калинина улица, дом: 14;
Телефон компании/ЦЗН
ИНН:
1512010839
ОГРН:
1021500980302
Специальность:
учитель информатики
Профобласть:
Образование, наука
Характер работы:
Полный рабочий день
График работы:
Полная занятость
Источник информации:
Работодатель
- Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность
- Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов, определения или предсказания их свойств
- Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики
- Формирование внутренней (мысленной) модели математической ситуации (включая пространственный образ)
- Формирование у обучающихся умения проверять математическое доказательство, приводить опровергающий пример
- Формирование у обучающихся умения выделять подзадачи в задаче, перебирать возможные варианты объектов и действий
- Формирование у обучающихся умения пользоваться заданной математической моделью, в частности, формулой, геометрической конфигурацией, алгоритмом, оценивать возможный результат моделирования (например - вычисления)
- Формирование материальной и информационной образовательной среды, содействующей развитию математических способностей каждого ребенка и реализующей принципы современной педагогики
- Формирование у обучающихся умения применять средства информационно-коммуникационных технологий в решении задачи там, где это эффективно
- Формирование способности преодолевать интеллектуальные трудности, решать принципиально новые задачи, проявлять уважение к интеллектуальному труду и его результатам
- Сотрудничество с другими учителями математики и информатики, физики, экономики, языков и др.
- Развитие инициативы обучающихся по использованию математики
- Профессиональное использование элементов информационной образовательной среды с учетом возможностей применения новых элементов такой среды, отсутствующих в конкретной образовательной организации
- Использование в работе с детьми информационных ресурсов, в том числе ресурсов дистанционного обучения, помощь детям в освоении и
Образование:
Среднее профессиональное