Вакансия Учитель географии, Нижний Новгород
Вакансия от прямых работодателей
Срочная вакансия
Учитель географии Нижний Новгород Нижегородская область, c зарплатой
от 16242
Список вакансий на официальном сайте центра занятости обновляется несколько раз в день, актуальность данных 19 мая 2024 г.
Подбор вакансий осуществляется по базе-каталогу региона Нижегородская область.
Написанные отзывы от работников компаний проходят обязательную модерацию.
Работа
Учитель географии
Нижний Новгород
Нижегородская область
Информацию о работодателе можно посмотреть в анкете компании на 19 мая 2024 г. О каждой вакансии можно посмотреть в разделе подробной информации.
| Организация |
|
| Адрес |
Нижегородская область, г Нижний Новгород, Электровозная улица, дом: ДОМ 15;, Проезд транспортом А-69, Т-49,65, Тр-25 остановка "Кузбасская" |
| Вакансия |
Учитель географии |
| Зарплата |
от 16242 |
Регион:
Нижегородская область
Дополнительная информация, связанная с адресом:
Нижегородская область, г Нижний Новгород, Электровозная улица, дом: ДОМ 15;, Проезд транспортом А-69, Т-49,65, Тр-25 остановка "Кузбасская"
Регион:
Нижегородская область
Адрес:
Нижегородская область, г Нижний Новгород, Электровозная улица, дом: ДОМ 15;, Проезд транспортом А-69, Т-49,65, Тр-25 остановка "Кузбасская"
Телефон компании/ЦЗН
ИНН:
5257056519
ОГРН:
1025202407229
Специальность:
Учитель географии
Профобласть:
Образование, наука
Характер работы:
Полный рабочий день
График работы:
Полная занятость
Источник информации:
Работодатель
- Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции
- Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства
- Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п.
- Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся
- Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира
- Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования
- Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения