Вакансия учитель географии,
Вакансия от прямых работодателей
Срочная вакансия
учитель географии Республика Дагестан, c зарплатой
от 19242
Список вакансий в Центре занятости обновляется несколько раз в день, актуальность данных 21 ноября 2024 г.
Подбор вакансий осуществляется по базе-каталогу региона Республика Дагестан.
Написанные отзывы от работников компаний проходят обязательную модерацию.
Работа
учитель географии
Республика Дагестан
Информацию о работодателе можно посмотреть в анкете компании на 21 ноября 2024 г. О каждой вакансии можно посмотреть в разделе подробной информации.
Организация |
|
Адрес |
Дагестан республика, Кизилюртовский район, Новый Чиркей село |
Вакансия |
учитель географии |
Зарплата |
от 19242 |
Регион:
Республика Дагестан
Дополнительная информация, связанная с адресом:
Дагестан республика, Кизилюртовский район, Новый Чиркей село
Регион:
Республика Дагестан
Адрес:
Дагестан республика, Кизилюртовский район, Новый Чиркей село
Сайт:
ОГРН:
1030502232144
Специальность:
учитель географии
Профобласть:
Образование, наука
Характер работы:
Полный рабочий день
График работы:
Полная занятость
Источник информации:
Работодатель
- Осуществлять обучение и воспитание учащихся с учётом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета.
- Обеспечивать уровень подготовки учащихся, соответствующий требованиям государственного образовательного стандарта.
- Способствовать формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ.
- Планировать и осуществлять учебный процесс в соответствии с образовательной программой общеобразовательного учреждения.
- Разрабатывать рабочую программу по предмету на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивать её выполнение.
- Организовывать самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую.
- Оценивать эффективность и результаты обучения обучающихся по предмету, учитывая освоение знаний, овладение умениями, развитие опыта творческой деятельности, познавательного интереса обучающихся.