Вакансия Учитель физики, Екатеринбург
Вакансия от прямых работодателей
Срочная вакансия
Учитель физики Екатеринбург Свердловская область, c зарплатой
от 25000
Список вакансий в Центре занятости обновляется несколько раз в день, актуальность данных 21 ноября 2024 г.
Подбор вакансий осуществляется по базе-каталогу региона Свердловская область.
Написанные отзывы от работников компаний проходят обязательную модерацию.
Работа
Учитель физики
Екатеринбург
Свердловская область
Информацию о работодателе можно посмотреть в анкете компании на 21 ноября 2024 г. О каждой вакансии можно посмотреть в разделе подробной информации.
Организация |
|
Адрес |
Свердловская область, г Екатеринбург, Новая улица, дом: Д.3; |
Вакансия |
Учитель физики |
Зарплата |
от 25000 |
Регион:
Свердловская область
Дополнительная информация, связанная с адресом:
Свердловская область, г Екатеринбург, Новая улица, дом: Д.3;
Регион:
Свердловская область
Адрес:
Свердловская область, г Екатеринбург, Новая улица, дом: Д.3;
Телефон компании/ЦЗН
Сайт:
ИНН:
6662080175
ОГРН:
1026605403868
Специальность:
Учитель физики
Профобласть:
Образование, наука
Характер работы:
Полный рабочий день
График работы:
Полная занятость
Источник информации:
Работодатель
- Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики
- Формирование у обучающихся умения проверять математическое доказательство, приводить опровергающий пример
- Формирование у обучающихся умения выделять подзадачи в задаче, перебирать возможные варианты объектов и действий
- Формирование у обучающихся умения пользоваться заданной математической моделью, в частности, формулой, геометрической конфигурацией, алгоритмом, оценивать возможный результат моделирования (например - вычисления)
- Формирование способности преодолевать интеллектуальные трудности, решать принципиально новые задачи, проявлять уважение к интеллектуальному труду и его результатам
- Сотрудничество с другими учителями математики и информатики, физики, экономики, языков и др.
- Развитие инициативы обучающихся по использованию математики
- Использование в работе с детьми информационных ресурсов, в том числе ресурсов дистанционного обучения, помощь детям в освоении и самостоятельном использовании этих ресурсов
- Содействие в подготовке обучающихся к участию в математических олимпиадах, конкурсах, исследовательских проектах, интеллектуальных марафонах, шахматных турнирах и ученических конференциях
- Консультирование обучающихся по выбору профессий и специальностей, где особо необходимы знания математики
- Выявление совместно с обучающимися недостоверных и малоправдоподобных данных
- Формирование представлений обучающихся о полезности знаний математики вне зависимости от избранной профессии или специальности