Вакансия учитель физической культуры,
Вакансия от прямых работодателей
Срочная вакансия
учитель физической культуры Самарская область, c зарплатой
от 30000
Список вакансий в Центре занятости обновляется несколько раз в день, актуальность данных 31 января 2025 г.
Подбор вакансий осуществляется по базе-каталогу региона Самарская область.
Написанные отзывы от работников компаний проходят обязательную модерацию.
Работа
учитель физической культуры
Самарская область
Информацию о работодателе можно посмотреть в анкете компании на 31 января 2025 г. О каждой вакансии можно посмотреть в разделе подробной информации.
| Организация |
|
| Адрес |
Самарская область, Исаклинский район, Исаклы село, Первомайская улица, дом: 4А;, Самарская область, муниципальный район Исаклинский, с. Исаклы, ул. Первомайская, дом 4А |
| Вакансия |
учитель физической культуры |
| Зарплата |
от 30000 |
Регион:
Самарская область
Дополнительная информация, связанная с адресом:
Самарская область, Исаклинский район, Исаклы село, Первомайская улица, дом: 4А;, Самарская область, муниципальный район Исаклинский, с. Исаклы, ул. Первомайская, дом 4А
Регион:
Самарская область
Адрес:
Самарская область, Исаклинский район, Исаклы село, Первомайская улица, дом: 4А;, Самарская область, муниципальный район Исаклинский, с. Исаклы, ул. Первомайская, дом 4А
Телефон компании/ЦЗН
Сайт:
ИНН:
6381018904
ОГРН:
1116381001373
Специальность:
учитель физической культуры
Профобласть:
Образование, наука
Характер работы:
Полный рабочий день
График работы:
Полная занятость
Источник информации:
Работодатель
- Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования
- Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся
- Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития
- Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира
- Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.