Вакансия учитель-дефектолог, Кстово
Вакансия от прямых работодателей
Срочная вакансия
учитель-дефектолог Кстово Нижегородская область, c зарплатой
от 21504
Список вакансий в Центре занятости обновляется несколько раз в день, актуальность данных 21 ноября 2024 г.
Подбор вакансий осуществляется по базе-каталогу региона Нижегородская область.
Написанные отзывы от работников компаний проходят обязательную модерацию.
Работа
учитель-дефектолог
Кстово
Нижегородская область
Информацию о работодателе можно посмотреть в анкете компании на 21 ноября 2024 г. О каждой вакансии можно посмотреть в разделе подробной информации.
| Организация |
|
| Адрес |
Нижегородская область, Кстовский район, г Кстово, Свободы улица, дом 22, второй корпус МБДОУ д/с № 20 (около школы № 6) |
| Вакансия |
учитель-дефектолог |
| Зарплата |
от 21504 |
Регион:
Нижегородская область
Дополнительная информация, связанная с адресом:
Нижегородская область, Кстовский район, г Кстово, Свободы улица, дом 22, второй корпус МБДОУ д/с № 20 (около школы № 6)
Регион:
Нижегородская область
Адрес:
Нижегородская область, Кстовский район, г Кстово, Свободы улица, дом 22, второй корпус МБДОУ д/с № 20 (около школы № 6)
Телефон компании/ЦЗН
ИНН:
5250022327
ОГРН:
1025201995202
Специальность:
учитель-дефектолог
Профобласть:
Образование, наука
Характер работы:
Полный рабочий день
График работы:
Полная занятость
Дополнительная информация по вакансии:
Наличие медицинской книжки, справки об отсутствии судимости
Источник информации:
Работодатель
обследовать детей с целью выявления особенностей речевого развития ребенка, структуры и степени имеющейся выраженности нарушения развития;
осуществлять индивидуальные и групповые коррекционно-развивающие занятия с детьми по исправлению речевых нарушений и нервно-психологических отклонений в развитии, восстановлению нарушенных функций;
Изучать индивидуальные особенности, способности, интересы и склонности детей для создания условий обеспечения их развития в соответствии с возрастной нормой, роста их познавательной мотивации и становления учебной самостоятельности, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения и воспитания;
Выявлять причины и степень отклонений в речевом, интеллектуальном и нервно-психическом развитии детей и другие обязанности согласно должностной инструкции