Вакансия Учитель биологии, Енисейск
Вакансия от прямых работодателей
Срочная вакансия
Учитель биологии Енисейск Красноярский край, c зарплатой
от 40000
Список вакансий в Центре занятости обновляется несколько раз в день, актуальность данных 30 января 2025 г.
Подбор вакансий осуществляется по базе-каталогу региона Красноярский край.
Написанные отзывы от работников компаний проходят обязательную модерацию.
Работа
Учитель биологии
Енисейск
Красноярский край
Информацию о работодателе можно посмотреть в анкете компании на 30 января 2025 г. О каждой вакансии можно посмотреть в разделе подробной информации.
Организация |
|
Адрес |
Красноярский край, г Енисейск, Ленина улица, 120 |
Вакансия |
Учитель биологии |
Зарплата |
от 40000 |
Регион:
Красноярский край
Дополнительная информация, связанная с адресом:
Красноярский край, г Енисейск, Ленина улица, 120
Регион:
Красноярский край
Адрес:
Красноярский край, г Енисейск, Ленина улица, 120
ИНН:
2447004249
ОГРН:
1022401273729
Специальность:
Учитель биологии
Профобласть:
Образование, наука
Характер работы:
Полный рабочий день
График работы:
Полная занятость
Источник информации:
Работодатель
- Осуществлять профессиональную деятельность в соответствии с требованиями ФГОС основного общего и среднего общего образования. 12
- Разрабатывать и реализовывать программы по биологии в рамках основных общеобразовательных программ. 12
- Участвовать в разработке и реализации программы развития общеобразовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды. 12
- Планировать и проводить учебные занятия по биологии. 12
- Проводить систематический анализ эффективности уроков и подходов к обучению. 12
- Организовывать, контролировать и оценивать учебные достижения, текущие и итоговые результаты освоения основной образовательной программы по биологии обучающимися. 12
- Формировать универсальные учебные действия и навыки, связанные с информационно-коммуникационными технологиями. 12
- Формировать у детей мотивацию к обучению. 12
- Объективно оценивать знания и умения учащихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями школьников.