Вакансия учитель английского языка, Воткинск
Вакансия от прямых работодателей
Срочная вакансия
учитель английского языка Воткинск Удмуртская Республика, c зарплатой
от 22200
Список вакансий в Центре занятости обновляется несколько раз в день, актуальность данных 21 ноября 2024 г.
Подбор вакансий осуществляется по базе-каталогу региона Удмуртская Республика.
Написанные отзывы от работников компаний проходят обязательную модерацию.
Работа
учитель английского языка
Воткинск
Удмуртская Республика
Информацию о работодателе можно посмотреть в анкете компании на 21 ноября 2024 г. О каждой вакансии можно посмотреть в разделе подробной информации.
Организация |
|
Адрес |
Удмуртская республика, г Воткинск, Луначарского улица, дом: Д.6; |
Вакансия |
учитель английского языка |
Зарплата |
от 22200 |
Регион:
Удмуртская Республика
Дополнительная информация, связанная с адресом:
Удмуртская республика, г Воткинск, Луначарского улица, дом: Д.6;
Регион:
Удмуртская Республика
Адрес:
Удмуртская республика, г Воткинск, Луначарского улица, дом: Д.6;
Телефон компании/ЦЗН
ИНН:
1828008628
ОГРН:
1021801063305
Специальность:
учитель английского языка
Профобласть:
Образование, наука
Характер работы:
Полный рабочий день
График работы:
Полная занятость
Источник информации:
Работодатель
- Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации
- Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка»
- Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики»)
- Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций
- Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате
- Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства
- Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п.
- Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся
- Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов
- Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка
- Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав
Образование:
Незаконченное высшее