Вакансия Учитель английского языка, Покачи
Вакансия от прямых работодателей
Срочная вакансия
Учитель английского языка Покачи ХМАО Югра, c зарплатой
от 68000
Список вакансий на официальном сайте центра занятости обновляется несколько раз в день, актуальность данных 02 мая 2024 г.
Подбор вакансий осуществляется по базе-каталогу региона ХМАО Югра.
Написанные отзывы от работников компаний проходят обязательную модерацию.
Работа
Учитель английского языка
Покачи
ХМАО Югра
Информацию о работодателе можно посмотреть в анкете компании на 02 мая 2024 г. О каждой вакансии можно посмотреть в разделе подробной информации.
| Организация |
|
| Адрес |
Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра автономный округ, г Покачи, Молодежная улица, дом: 9/1; |
| Вакансия |
Учитель английского языка |
| Зарплата |
от 68000 |
Регион:
ХМАО Югра
Дополнительная информация, связанная с адресом:
Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра автономный округ, г Покачи, Молодежная улица, дом: 9/1;
Регион:
ХМАО Югра
Адрес:
Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра автономный округ, г Покачи, Молодежная улица, дом: 9/1;
Телефон компании/ЦЗН
ИНН:
8621003584
ОГРН:
1028601417712
Специальность:
Учитель английского языка
Профобласть:
Образование, наука
Характер работы:
Полный рабочий день
График работы:
Полная занятость
Дополнительная информация по вакансии:
Работнику устанавливается следующая продолжительность рабочего времени: сокращенная, 36-часовая 5-дневная рабочая неделя с двумя выходными днями в субботу и воскресенье, норма часов преподавательской работы за ставку заработной платы (нормируемая часть педагогической работы) не менее 18 часов в неделю
Трудоустройство запланировано с 01.09.2024 г.
Источник информации:
Работодатель
- Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира
- Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития
- Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся
- Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования
- Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения
- Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения
- Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.
Образование:
Среднее профессиональное