Вакансия Учитель английского языка, Петрозаводск
Вакансия от прямых работодателей
Срочная вакансия
Учитель английского языка Петрозаводск Республика Карелия, c зарплатой
от 37062
Список вакансий в Центре занятости обновляется несколько раз в день, актуальность данных 31 января 2025 г.
Подбор вакансий осуществляется по базе-каталогу региона Республика Карелия.
Написанные отзывы от работников компаний проходят обязательную модерацию.
Работа
Учитель английского языка
Петрозаводск
Республика Карелия
Информацию о работодателе можно посмотреть в анкете компании на 31 января 2025 г. О каждой вакансии можно посмотреть в разделе подробной информации.
Организация |
|
Адрес |
Карелия республика, г Петрозаводск, Голиковка район, Ла-Рошель набережная, дом: Д.11; |
Вакансия |
Учитель английского языка |
Зарплата |
от 37062 |
Регион:
Республика Карелия
Дополнительная информация, связанная с адресом:
Карелия республика, г Петрозаводск, Голиковка район, Ла-Рошель набережная, дом: Д.11;
Регион:
Республика Карелия
Адрес:
Карелия республика, г Петрозаводск, Голиковка район, Ла-Рошель набережная, дом: Д.11;
ИНН:
1001034879
ОГРН:
1021000534037
Специальность:
Учитель английского языка
Профобласть:
Образование, наука
Характер работы:
Полный рабочий день
График работы:
Полная занятость
Дополнительная информация по вакансии:
Учитель английского языка
Источник информации:
Работодатель
- Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира
- Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития
- Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся
- Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования
- Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения
- Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения
- Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.