Вакансия Преподаватель (СПО, Стандартизация, сертификация и техническое документирование), Санкт-Петербург
Вакансия от прямых работодателей
Срочная вакансия
Преподаватель (СПО, Стандартизация, сертификация и техническое документирование) Санкт-Петербург Санкт-Петербург СПб, c зарплатой
от 36270
Список вакансий в Центре занятости обновляется несколько раз в день, актуальность данных 31 января 2025 г.
Подбор вакансий осуществляется по базе-каталогу региона Санкт-Петербург СПб.
Написанные отзывы от работников компаний проходят обязательную модерацию.
Работа
Преподаватель (СПО, Стандартизация, сертификация и техническое документирование)
Санкт-Петербург
Санкт-Петербург СПб
Информацию о работодателе можно посмотреть в анкете компании на 31 января 2025 г. О каждой вакансии можно посмотреть в разделе подробной информации.
Организация |
|
Адрес |
г Санкт-Петербург, Лермонтовский проспект, дом: Д. 44;корпус: ЛИТЕРА А; |
Вакансия |
Преподаватель (СПО, Стандартизация, сертификация и техническое документирование) |
Зарплата |
от 36270 |
Регион:
Санкт-Петербург СПб
Дополнительная информация, связанная с адресом:
г Санкт-Петербург, Лермонтовский проспект, дом: Д. 44;корпус: ЛИТЕРА А;
Регион:
Санкт-Петербург СПб
Адрес:
г Санкт-Петербург, Лермонтовский проспект, дом: Д. 44;корпус: ЛИТЕРА А;
ИНН:
7826001459
ОГРН:
1027810240260
Специальность:
Преподаватель (СПО, Стандартизация, сертификация и техническое документирование)
Профобласть:
Образование, наука
Характер работы:
Неполный рабочий день
График работы:
Частичная занятость
Источник информации:
Работодатель
- Читаемые дисциплины: по специальности 09.02.07 Информационные системы и программирование "Стандартизация, сертификация и техническое документоведение";
- Проведение обучения в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов;
- Разработка рабочих программ учебных дисциплин по своей дисциплине и других материалов, обеспечивающиех воспитание и качество подготовки обучающихся;
- Контрольно-оценочная деятельность в образовательном процессе с использованием современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (в т. ч. ведение электронных форм документации);
- Участие в работе предметных (цикловых) комиссий (методических объединений, кафедр, конференций, семинаров, педагогического и иных советов образовательной организации и т д.).