Вакансия Преподаватель математики, Волгоград
Вакансия от прямых работодателей
Срочная вакансия
Преподаватель математики Волгоград Волгоградская область, c зарплатой
от 35000
Список вакансий в Центре занятости обновляется несколько раз в день, актуальность данных 21 ноября 2024 г.
Подбор вакансий осуществляется по базе-каталогу региона Волгоградская область.
Написанные отзывы от работников компаний проходят обязательную модерацию.
Работа
Преподаватель математики
Волгоград
Волгоградская область
Информацию о работодателе можно посмотреть в анкете компании на 21 ноября 2024 г. О каждой вакансии можно посмотреть в разделе подробной информации.
| Организация |
|
| Адрес |
Волгоградская область, г Волгоград, Металлургов проспект, 17, Место работы проспект Металлургов д. 17, Нестерова д. 1а. |
| Вакансия |
Преподаватель математики |
| Зарплата |
от 35000 |
Регион:
Волгоградская область
Дополнительная информация, связанная с адресом:
Волгоградская область, г Волгоград, Металлургов проспект, 17, Место работы проспект Металлургов д. 17, Нестерова д. 1а.
Регион:
Волгоградская область
Адрес:
Волгоградская область, г Волгоград, Металлургов проспект, 17, Место работы проспект Металлургов д. 17, Нестерова д. 1а.
Телефон компании/ЦЗН
Сайт:
ИНН:
3443901754
ОГРН:
1023403457571
Специальность:
Преподаватель математики
Профобласть:
Образование, наука
Характер работы:
Полный рабочий день
График работы:
Полная занятость
Дополнительная информация по вакансии:
График работы в соответствии с расписанием учебных занятий
Наличие справки об отсутствии судимости
Наличие медкомиссии и медицинской книжки
Источник информации:
Работодатель
Проводить обучение обучающихся студентов в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов.
Организовывать и контролировать самостоятельную работу обучающихся, индивидуальные образовательные траектории (программы), используя наиболее эффективные формы, методы и средства обучения, новые образовательные технологии, включая информационные.
Содействовать развитию личности, талантов и способностей обучающихся, формированию их общей культуры, расширению социальной сферы в их воспитании.
Оценивать эффективность обучения предмету (дисциплине, курсу) обучающихся, учитывая освоение ими знаний, овладение умениями, применение полученных навыков, развитие опыта творческой деятельности, познавательного интереса, используя компьютерные технологии в своей деятельности.