Вакансия преподаватель без квалификационной категории, первой квалификационной категории, высшей квалификационной категории (академический вокал), Самара
Вакансия от прямых работодателей
Срочная вакансия
преподаватель без квалификационной категории, первой квалификационной категории, высшей квалификационной категории (академический вокал) Самара Самарская область, c зарплатой
от 17503
Список вакансий в Центре занятости обновляется несколько раз в день, актуальность данных 31 января 2025 г.
Подбор вакансий осуществляется по базе-каталогу региона Самарская область.
Написанные отзывы от работников компаний проходят обязательную модерацию.
Работа
преподаватель без квалификационной категории, первой квалификационной категории, высшей квалификационной категории (академический вокал)
Самара
Самарская область
Информацию о работодателе можно посмотреть в анкете компании на 31 января 2025 г. О каждой вакансии можно посмотреть в разделе подробной информации.
| Организация |
|
| Адрес |
Самарская область, г Самара, Управленческий поселок, Сергея Лазо улица, 4 |
| Вакансия |
преподаватель без квалификационной категории, первой квалификационной категории, высшей квалификационной категории (академический вокал) |
| Зарплата |
от 17503 |
Регион:
Самарская область
Дополнительная информация, связанная с адресом:
Самарская область, г Самара, Управленческий поселок, Сергея Лазо улица, 4
Регион:
Самарская область
Адрес:
Самарская область, г Самара, Управленческий поселок, Сергея Лазо улица, 4
ИНН:
6313011883
ОГРН:
1026300842688
Специальность:
преподаватель без квалификационной категории, первой квалификационной категории, высшей квалификационной категории (академический вокал)
Профобласть:
Искусство, культура и развлечения
Характер работы:
Режим гибкого рабочего времени
График работы:
Частичная занятость
Дополнительная информация по вакансии:
наличие медицинской книжки обязательно
Источник информации:
Работодатель
QUARTERLY 50 %, социальный пакет
Преподавание по дополнительным общеобразовательным программам:
1. Организация деятельности обучающихся, направленной на освоение дополнительной общеобразовательной программы.
2. Организация досуговой деятельности обучающихся в процессе реализации дополнительной общеобразовательной программы.
3. Обеспечение взаимодействия с родителями (законными представителями) обучающихся, осваивающих дополнительную общеобразовательную программу, при решении задач обучения и воспитания.
4. Педагогический контроль и оценка освоения дополнительной общеобразовательной программы.
5. Разработка программно-методического обеспечения реализации дополнительной общеобразовательной программы.