Вакансия Педагог,
Вакансия от прямых работодателей
Срочная вакансия
Педагог Волгоградская область, c зарплатой
от 30000
Список вакансий на официальном сайте центра занятости обновляется несколько раз в день, актуальность данных 18 мая 2024 г.
Подбор вакансий осуществляется по базе-каталогу региона Волгоградская область.
Написанные отзывы от работников компаний проходят обязательную модерацию.
Работа
Педагог
Волгоградская область
Информацию о работодателе можно посмотреть в анкете компании на 18 мая 2024 г. О каждой вакансии можно посмотреть в разделе подробной информации.
| Организация |
|
| Адрес |
Волгоградская область, Ленинский район, Покровка село, Школьная улица, дом: 1; |
| Вакансия |
Педагог |
| Зарплата |
от 30000 |
Регион:
Волгоградская область
Дополнительная информация, связанная с адресом:
Волгоградская область, Ленинский район, Покровка село, Школьная улица, дом: 1;
Регион:
Волгоградская область
Адрес:
Волгоградская область, Ленинский район, Покровка село, Школьная улица, дом: 1;
Телефон компании/ЦЗН
ИНН:
3415006823
ОГРН:
1023405169600
Специальность:
Педагог
Профобласть:
Образование, наука
Характер работы:
Полный рабочий день
График работы:
Полная занятость
Дополнительная информация по вакансии:
Нагрузка: 10 часов географии, 14 часов биологии, 6 часов химии. Классное руководство по желанию. Прием на работу 1 сентября 2024 года.
Источник информации:
Работодатель
- Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира
- Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития
- Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся
- Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования
- Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения
- Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения
- Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.