Вакансия Педагог-психолог (психолог в сфере образования), Нефтеюганск
Вакансия от прямых работодателей
Срочная вакансия
Педагог-психолог (психолог в сфере образования) Нефтеюганск ХМАО Югра, c зарплатой
от 42333
Список вакансий на официальном сайте центра занятости обновляется несколько раз в день, актуальность данных 27 апреля 2024 г.
Подбор вакансий осуществляется по базе-каталогу региона ХМАО Югра.
Написанные отзывы от работников компаний проходят обязательную модерацию.
Работа
Педагог-психолог (психолог в сфере образования)
Нефтеюганск
ХМАО Югра
Информацию о работодателе можно посмотреть в анкете компании на 27 апреля 2024 г. О каждой вакансии можно посмотреть в разделе подробной информации.
| Организация |
|
| Адрес |
Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра автономный округ, г Нефтеюганск, 3-й микрорайон, дом: ЗДАНИЕ 18; |
| Вакансия |
Педагог-психолог (психолог в сфере образования) |
| Зарплата |
от 42333 |
Регион:
ХМАО Югра
Дополнительная информация, связанная с адресом:
Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра автономный округ, г Нефтеюганск, 3-й микрорайон, дом: ЗДАНИЕ 18;
Регион:
ХМАО Югра
Адрес:
Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра автономный округ, г Нефтеюганск, 3-й микрорайон, дом: ЗДАНИЕ 18;
Телефон компании/ЦЗН
Официальный сайт:
ИНН:
8604029670
ОГРН:
1028601262282
Специальность:
Педагог-психолог (психолог в сфере образования)
Профобласть:
Образование, наука
Характер работы:
Полный рабочий день
График работы:
Временная
Дополнительная информация по вакансии:
На период отсутствия основного работника
Источник информации:
Работодатель
Соцпакет. Помещение для приема пищи во время перерыва на отдых.Спецодежда, оплата льготного проезда 1 раз в 2 года до места использования отпуска и обратно, материальная помощь к отпуску.
Вакансия на период отсутствия основного работника, находящегося в отпуске по уходу за ребенком. Разработка программ развития универсальных учебных действий, программ воспитания и социализации воспитанников (в т.ч. детей с ОВЗ и детей-инвалидов). Участие в планировании и разработке документации в рамках реализации ФГОС ДО, развивающих и коррекционных программ образовательной деятельности, учитывая индивидуальные и половозрастные особенности воспитанников (в т.ч. у детей с ОВЗ и детей-инвалидов, в обеспечении соответствующего уровня подготовки детей. Консультирование педагогов Учреждения при выборе образовательных и воспитательных технологий с учетом индивидуально-психологических особенностей и образовательных потребностей детей